C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Rô – bin – xơn ngoài đảo hoang.a) Cho câu mở...
Câu hỏi:
C. Hoạt động luyện tập
1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Rô – bin – xơn ngoài đảo hoang.
a) Cho câu mở đoạn: Qua việc nhân vật Rô – bin – xơn tự họa chân dung của mình, nhà văn muốn gửi tới bạn đọc thông điệp: “Con người không thể để thiên nhiên chinh phục mà phải chinh phục thiên nhiên.” Hãy viết tiếp từ 7 – 10 câu để tạo thành đoạn văn viết theo phương pháp diễn dịch.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Vương
Để làm bài này, bạn có thể tiếp tục viết về cách mà Rô - bin - xơn đã chinh phục thiên nhiên thông qua những hành động cụ thể và chi tiết. Bạn cũng có thể mô tả thêm về tinh thần kiên cường và ý chí mạnh mẽ của nhân vật, cũng như những bài học mà chúng ta có thể rút ra từ cuộc sống của anh.Ví dụ một cách trả lời chi tiết hơn: Nhân vật Rô - bin - xơn không ngần ngại tận dụng tất cả những gì mà thiên nhiên đảo hoang cung cấp, từ việc săn bắt thức ăn, tạo ra mái nhà từ những vật liệu tự nhiên cho đến việc tạo ra những công cụ sáng tạo để giúp mình tồn tại trên hòn đảo khắc nghiệt. Anh không chỉ chinh phục thiên nhiên mà còn tìm cách hợp tác với nó, tạo ra một môi trường sống đáng sống. Bằng ý chí mạnh mẽ và kiên trì, Rô - bin - xơn đã chứng minh rằng con người có thể vượt qua mọi thử thách mà thiên nhiên đặt ra, và thậm chí biến những trở ngại thành cơ hội để phát triển bản thân. Những hành động của anh là một bài học sâu sắc về sự kiên trì, sáng tạo và lòng dũng cảm trong cuộc sống.
Câu hỏi liên quan:
- A. Hoạt động khởi độngNhân vật Mai An Tiêm trong Sự tích dưa hấy đã rơi vào hoàn cảnh khó khăn như...
- B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Rô - bin - xơn ngoài đảo hoang2. Tìm hiểu văn bảna)...
- b) Phân tích bức chân dung tự họa của Rô – bin – xơn (Gợi ý: phân tích trang phục, trang bị, diện...
- c) Tinh thần lạc quan của Rô – bin – xơn được thể hiện như thế nào trong văn bản Rô – bin – xơn...
- d) Qua hình ảnh Rô – bin – xơn, nhà văn muốn gửi tới bạn đọc thông điệp gì về cuộc sống?
- 3. Tìm hiểu về hợp đồnga) Đọc hợp đồng và trả lời các câu hỏi:(Đọc hợp đồng trong sách giáo...
- b.Vị trí và độ dài phần Rô-bin-xơn kể về diện mạo của chàng có gì đáng chú ý so với các phần...
- 2. Tổng kết về ngữ phápa) Trao đổi theo nhóm về các khái niệm sau và trình bày trước lớp: danh từ,...
- b) Đọc các câu văn sau và thực hiện yêu cầu:- Tìm danh từ, động từ, tính từ trong các câu văn và...
- c) Tìm phần trung tâm của các cụm từ in đậm trong những câu sau đây và chỉ ra dấu hiệu nhận biết đó...
- d) Các từ in đậm trong đoạn trích dưới đây vốn thuộc từ loại nào và ở đây chúng được dùng như từ...
- 3. Luyện tập về viết biên bảna) Trình bày những yêu cầu chính đối với việc viết biên bản.
- b)Ghi lại biên bản sinh hoạt chi đoàn của lớp em về việc đánh giá đoàn viên
- 4. Luyện tập về hợp đồnga) Tình huống nào sau đây cần phải làm hợp đồng?(1) Giáo viên chủ nhiệm của...
- D. Hoạt động vận dụng1. Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về bài học mà mình rút ra được sau...
- 2. Gia đình em đang cải tạo hệ thống nước để chuyển sang dùng nước sạch sông Đà, em hãy soạn thảo...
- E. Hoạt động tìm tòi mở rộngTìm đọc toàn văn truyện Rô – bin – xơn Cru – xô và tóm tắt bằng văn bản...
Cuộc sống đầy những khó khăn và thử thách nhưng chỉ khi chúng ta biết cách đương đầu và vượt qua thì mới thực sự hiểu được ý nghĩa thực sự của cuộc sống.
Việc tự chinh phục thiên nhiên không chỉ giúp con người vượt qua thử thách mà còn giúp họ trở nên mạnh mẽ hơn, tự tin hơn trong mọi tình huống.
Trong cuộc sống, con người không thể hy vọng thiên nhiên chung phục mà phải tự mình làm chủ, kiểm soát cuộc sống của mình.
Nhà văn thông qua việc Rô – bin – xơn tự vẽ chân dung của mình muốn nhấn mạnh tầm quan trọng của việc chinh phục bản thân trong cuộc sống.
Nhân vật Rô – bin – xơn trong văn bản ngoài đảo hoang biểu hiện sự kiên trì và sự sống sót trước các khó khăn mà thiên nhiên đặt ra.