BÀI TẬP 3:Chia sẻ kết quả thực hiện kế hoạch và cảm xúc của em.a. Đánh dấu tích vào mức độ...
Câu hỏi:
BÀI TẬP 3: Chia sẻ kết quả thực hiện kế hoạch và cảm xúc của em.
a. Đánh dấu tích vào mức độ tham gia bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh tại những nơi đến tham quan của em.
b. Viết những thuận lợi, khó khăn và cảm xúc của em khi thực hiện những việc làm góp phần bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh tại nơi đến tham quan.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Việt
Cách làm:1. Đánh dấu tích vào các hoạt động mà bạn đã tham gia để bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh tại nơi đến tham quan2. Viết ra những thuận lợi, khó khăn và cảm xúc của bạn khi thực hiện các hoạt động đóCâu trả lời:a. Việc làm- Quét dọn, lau chùi nơi đến tham quan- Sắp xếp các đồ đạc tại nơi đến tham quan gọn gàng, ngăn nắp- Thu gom rác thải- Phân loại rác thải và để rác đúng nơi quy định- Nhắc nhở các bạn cùng tham gia tích cực bảo vệ môi trường tại nơi đến tham quan- Sử dụng các đồ dùng thân thiện với môi trường trong quá trình tham quanb. - Thuận lợi: Có thể quét dọn, lau chùi nơi đến tham quan dễ dàng; việc thu gom rác thải giúp nơi đó trở nên sạch sẽ và đẹp hơn; nhắc nhở và kêu gọi mọi người tham gia bảo vệ môi trường cũng là cách để tạo ra môi trường xanh.- Khó khăn: Khó khăn có thể là việc không phân biệt rõ ràng được rác thải hữu cơ và rác thải vô cơ để phân loại đúng.- Cảm xúc: Tự hào và hạnh diện khi đã góp phần nhỏ bé trong việc bảo vệ môi trường, cảm thấy vui mừng và hạnh phúc khi thấy thành quả của công sức mình bỏ ra.
Câu hỏi liên quan:
- HOẠT ĐỘNG 1:BÀI TẬP 1:Viết những ảnh hưởng của hiệu ứng nhà kính đến thực vật, động vật, con...
- BÀI TẬP 2:Nối những ví dụ với hoạt động làm gia tăng hiệu ứng nhà kính phù hợp. Viết thêm ví...
- BÀI TẬP 3:Viết những ảnh hưởng trực tiếp của hiệu ứng nhà kính đến cuộc sống của em và những...
- HOẠT ĐỘNG 2:BÀI TẬP 1:Tô màu vào những mục tiêu và đối tượng em muốn hướng tới trong chiến...
- BÀI TẬP 2:Đánh dấu vào những việc mà em có thể thực hiện được trong chiến dịch truyền thông...
- BÀI TẬP 3:Nối hình thức với nội dung phù hợp của chiến dịch truyền thông bảo vệ môi trường...
- BÀI TẬP 4:Triển khai thực hiện và đánh giá hiệu quả chiến dịch truyền thông bảo vệ môi trường...
- HOẠT ĐỘNG 3:BÀI TẬP 1:Thiết kế áp phích tuyên truyền sử dụng phương tiện giao thông góp...
- BÀI TẬP 2:Đánh dấu tích vào những câu nói tuyên truyền, kêu gọi sử dụng phương tiện giao...
- BÀI TẬP 3:Đánh giá hiệu quả của việc tuyên truyền sử dụng phương tiện giao thông góp phần bảo...
- HOẠT ĐỘNG 4:BÀI TẬP 1:Thiết kế sản phẩm được làm từ nguyên liệu thân thiện với môi trường...
- BÀI TẬP 2:Viết lời kêu gọi, tuyên truyền mọi người sử dụng sản phẩm được làm từ nguyên liệu...
- BÀI TẬP 3:Viết cảm xúc của em khi thiết kế, sử dụng và trưng bày sản phẩm được làm từ nguyên...
- HOẠT ĐỘNG 5:BÀI TẬP 1:Lập kế hoạch bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh tại nơi đến tham...
- BÀI TẬP 2:Đánh dấu tích vào những việc em đã làm để thực hiện kế hoạch bảo vệ di tích, danh...
- HOẠT ĐỘNG 6:BÀI TẬP 1:Hoàn thành bài báo giới thiệu về di tích và cảnh quan thiên nhiên...
- BÀI TẬP 2:Viết nội dung thuyết trình về bài báo tìm hiểu di tích và cảnh quan thiên nhiên sau...
- - Thuận lợi: Quét dọn, lau chùi nơi đến tham quan; thu gom rác thải; nhắc nhờ các bạn tham gia tích...
- HOẠT ĐỘNG 7:BÀI TẬP 1: Lựa chọn mức độ phù hợp cho mỗi nội dung đánh giá sau.
- BÀI TẬP 4:Đề xuất những nội dung em cần tiếp tục thực hiện.
Mỗi lần tham quan di tích, danh lam thắng cảnh, tôi luôn cảm thấy hứng khởi và đam mê với việc bảo vệ và tôn trọng những giá trị văn hoá, lịch sử tại đó.
Tôi mong muốn mọi người cũng nắm vững ý thức bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh như tôi để giữ gìn và phát huy giá trị của những nơi này.
Cảm xúc của tôi khi thực hiện những việc bảo vệ di tích là hạnh phúc và hào hứng, vì tôi thấy mình đóng góp vào việc duy trì và phát triển vẻ đẹp của nơi đến.
Tuy nhiên, một khó khăn lớn là việc phải đối mặt với việc giữ gìn sạch sẽ, không gây hại cho môi trường tại nơi tham quan.
Những thuận lợi khi tham gia bảo vệ di tích là cơ hội được khám phá những điều mới lạ, học hỏi về lịch sử và văn hóa, đồng thời được tận hưởng không gian xanh thoáng đãng.