BÀI TẬP 2:Đánh dấu tích vào những câu nói tuyên truyền, kêu gọi sử dụng phương tiện giao...
Câu hỏi:
BÀI TẬP 2: Đánh dấu tích vào những câu nói tuyên truyền, kêu gọi sử dụng phương tiện giao thông góp phần bảo vệ môi trường, giảm thiểu hiệu ứng nhà kính.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Hạnh
Cách làm:Đọc kỹ các câu nói trong đoạn văn và đánh dấu tích vào những câu kêu gọi sử dụng phương tiện giao thông để giảm thiểu hiệu ứng nhà kính.Câu trả lời:- Sử dụng phương tiện công cộng sẽ giúp các bạn tiết kiệm tiền xăng.- Đi phương tiện công cộng hay phi cơ giới sẽ góp phần tiết kiệm năng lượng.- Đi xe máy hoặc ô tô cá nhân sẽ nhanh hơn phương tiện công cộng.- Có thêm thời gian nghỉ ngơi khi sử dụng phương tiện công cộng.- Đi xe buýt chúng ta có thể nói chuyện, cười đùa cùng các bạn.- Phương tiện cá nhân giúp mọi người chủ động thời gian hơn.- Đi phương tiện công cộng sẽ an toàn hơn nhiều so với đi phương tiện cá nhân.
Câu hỏi liên quan:
- HOẠT ĐỘNG 1:BÀI TẬP 1:Viết những ảnh hưởng của hiệu ứng nhà kính đến thực vật, động vật, con...
- BÀI TẬP 2:Nối những ví dụ với hoạt động làm gia tăng hiệu ứng nhà kính phù hợp. Viết thêm ví...
- BÀI TẬP 3:Viết những ảnh hưởng trực tiếp của hiệu ứng nhà kính đến cuộc sống của em và những...
- HOẠT ĐỘNG 2:BÀI TẬP 1:Tô màu vào những mục tiêu và đối tượng em muốn hướng tới trong chiến...
- BÀI TẬP 2:Đánh dấu vào những việc mà em có thể thực hiện được trong chiến dịch truyền thông...
- BÀI TẬP 3:Nối hình thức với nội dung phù hợp của chiến dịch truyền thông bảo vệ môi trường...
- BÀI TẬP 4:Triển khai thực hiện và đánh giá hiệu quả chiến dịch truyền thông bảo vệ môi trường...
- HOẠT ĐỘNG 3:BÀI TẬP 1:Thiết kế áp phích tuyên truyền sử dụng phương tiện giao thông góp...
- BÀI TẬP 3:Đánh giá hiệu quả của việc tuyên truyền sử dụng phương tiện giao thông góp phần bảo...
- HOẠT ĐỘNG 4:BÀI TẬP 1:Thiết kế sản phẩm được làm từ nguyên liệu thân thiện với môi trường...
- BÀI TẬP 2:Viết lời kêu gọi, tuyên truyền mọi người sử dụng sản phẩm được làm từ nguyên liệu...
- BÀI TẬP 3:Viết cảm xúc của em khi thiết kế, sử dụng và trưng bày sản phẩm được làm từ nguyên...
- HOẠT ĐỘNG 5:BÀI TẬP 1:Lập kế hoạch bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh tại nơi đến tham...
- BÀI TẬP 2:Đánh dấu tích vào những việc em đã làm để thực hiện kế hoạch bảo vệ di tích, danh...
- BÀI TẬP 3:Chia sẻ kết quả thực hiện kế hoạch và cảm xúc của em.a. Đánh dấu tích vào mức độ...
- HOẠT ĐỘNG 6:BÀI TẬP 1:Hoàn thành bài báo giới thiệu về di tích và cảnh quan thiên nhiên...
- BÀI TẬP 2:Viết nội dung thuyết trình về bài báo tìm hiểu di tích và cảnh quan thiên nhiên sau...
- - Thuận lợi: Quét dọn, lau chùi nơi đến tham quan; thu gom rác thải; nhắc nhờ các bạn tham gia tích...
- HOẠT ĐỘNG 7:BÀI TẬP 1: Lựa chọn mức độ phù hợp cho mỗi nội dung đánh giá sau.
- BÀI TẬP 4:Đề xuất những nội dung em cần tiếp tục thực hiện.
Hãy ưu tiên việc sử dụng phương tiện công cộng hoặc xe đạp để giảm phát thải khí nhà kính và bảo vệ môi trường.
Hãy thường xuyên kiểm tra và bảo dưỡng xe hơi để đảm bảo hoạt động hiệu quả và giảm thiểu giải khí thải độc hại ra môi trường.
Cùng nhau chia sẻ ô tô với người khác để giảm thiểu số lượng xe cộ lưu thông trên đường và giảm lượng khí thải gây lãng mạn.
Hãy chú ý đến việc sử dụng phương tiện giao thông công cộng để giảm lượng khí CO2 thải ra môi trường.