3. Nghị luận đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu(1) Một đàn ếch đi ngang qua khu rừng và hai...

Cách làm:

Để trả lời câu hỏi trên, bạn cần tìm hiểu và phân tích cẩn thận đoạn văn đã cho. Sau đó, xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn đó là gì, đồng thời phân tích vai trò của phương thức biểu đạt đó trong từng đoạn trích.

Câu trả lời:

(1) Phương thức biểu đạt chính của hai đoạn trên là tự sự. Trong đoạn đầu, việc tường thuật chi tiết cuộc gặp gỡ giữa người và ếch là một cách để tác giả truyền đạt thông điệp về việc nhận biết cơ hội và giúp đỡ người khác. Đoạn sau, việc tường thuật câu chuyện của ông giáo và cách ông giáo nhận ra giá trị thực sự của tình người là một cách để tác giả truyền đạt bài học rút ra từ câu chuyện đó.

(2)Ngoài phương thức biểu đạt tự sự, tác giả cũng sử dụng phương thức biểu đạt nghị luận để nêu rõ bài học trong câu chuyện. Từ việc tận mắt chứng kiến sự hào phóng và tình cảm của ông giáo, người đọc được khuyến khích suy ngẫm về giá trị của lòng nhân ái và cảm thông trong cuộc sống. Bằng cách này, tác giả muốn khuyến khích độc giả thấu hiểu và áp dụng những bài học đó vào cuộc sống hàng ngày.