ViếtĐề bài: Viết bài văn tả một cây bóng mát được trồng ở trường hoặc nơi em ở.Câu hỏi 1:Dựa...
Câu hỏi:
Viết
Đề bài: Viết bài văn tả một cây bóng mát được trồng ở trường hoặc nơi em ở.
Câu hỏi 1: Dựa vào bài tập 2 trang 16, (tiếng việt lớp 4, tập hai), lập dàn ý cho bài văn tả một cây bóng mát.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Ngọc
Để làm câu hỏi trên, bạn có thể thực hiện theo các bước sau:1. Đọc kỹ đề bài và hiểu rõ yêu cầu của bài văn.2. Dựa vào các chi tiết miêu tả từ bài tập 2 trang 16 để lập dàn ý cho bài văn.3. Bắt đầu viết bài văn theo dàn ý đã lập, bao gồm mở bài, phần thân bài và kết bài.Câu trả lời cho câu hỏi trên có thể là:a. Mở bài: Em muốn miêu tả một cây bóng mát đặc biệt trong trường học của mình. Cây bóng mát này không chỉ mang lại bóng mát cho mọi người mà còn là nơi để học sinh nghỉ ngơi sau những giờ học căng thẳng.b. Thân bài: Miêu tả cây bóng mát:Miêu tả khái quát:- Cây được trồng ở góc sân trường.- Cây cao khoảng 10m, tán rộng và mềm mại.Miêu tả chi tiết từng bộ phận của cây:- Thân cây mảnh mai, màu xanh tươi.- Lá cây to và mượt, màu xanh đậm.- Những bông hoa thơm ngát nở rộ trên cành.Hoạt động của học sinh cùng cây bóng mát:- Học sinh nghỉ ngơi dưới bóng cây sau giờ học.- Học sinh thường tập trung học bài và đọc sách dưới cây bóng mát.- Các hoạt động vui chơi, trò chơi thường được tổ chức dưới tán cây này.c. Kết bài: Cây bóng mát trong trường là nguồn cảm hứng và nơi nghỉ ngơi tuyệt vời cho tất cả học sinh. Em mong rằng cây sẽ luôn xanh tươi và mang lại luồng gió mới cho sân trường của chúng ta.
Câu hỏi liên quan:
- Khởi độngCùng bạn hỏi - đáp về hoạt động em thích tham gia vào mùa hè
- Khám phá và luyện tậpĐọc1. Đọc bài thơ: Xôn xao mùa hè(sách giáo khoa (SGK) tiếng việt lớp 4...
- Câu hỏi 2:Mùa hè gắn bó với lũ trẻ như thế nào?
- Câu hỏi 3:Theo em, vì sao bài thơ có tên là "Xôn xao mùa hè"?
- Câu hỏi 4:Bài thơmang đến cho em những cảm xúc gì về mùa hè?
- 2. Đọc mở rộngSinh hoạt câu lạc bộ đọc sáchChủ điểm Cuộc sống mến yêuTìm đọc 1 truyện cười viết...
- Luyện từ và câuThành phần chính của câuCâu hỏi 1: Từ ngữ in đậm trong mỗi câu sau trả lời cho câu...
- Câu hỏi 2: Đặt câu hỏi cho những từ ngữ in đậm trong các câu sau:a. Đám trẻ con chạy ùa ra sân.b....
- Câu hỏi 3:Đọc các câu ở bài tập 1 và bài tập 2, cho biết:a. Từ ngữ in đậm nào nêu người, vật...
- Câu hỏi 4:Xác định chủ ngữ và vị ngữ của mỗi câu trong đoạn văn sau:Mây đen ùn ùn kéo...
- Câu hỏi 5:Tìm chủ ngữ hoặc vị ngữ phù hợp thay đổi cho mỗi...Mùa xuân... . ... chiếu xuống...
- Câu hỏi 2: Chia sẻ trong nhóm, thêm vào dàn ý đã lập
- Vận dụngCâu hỏi 1:Sưu tầm 1 - 2 tranh, ảnh về hoạt động của trẻ em vào mùa hè.
- Câu hỏi 2:Chia sẻ cảm xúc của em về một trải nghiệm thú vị trong mùa hè.
Cuối cùng, nêu rõ cảm xúc và suy tư của em đối với cây bóng mát, tâm hồn hòa mình vào tự nhiên và yêu thương cây xanh.
Đề cập đến việc cây bóng mát cung cấp bảo vệ cho môi trường xung quanh, giữ ẩm cho đất, bảo vệ khí hậu và giúp tạo ra không gian xanh trong lành.
Tiếp theo, mô tả về màu sắc và hương thơm của cây bóng mát, nếu có. Có thể mô tả cả vị ngọt, đắng của lá cây.
Sau đó, đề cập đến ý nghĩa của cây bóng mát trong việc mang lại bóng mát, gió mát và là nơi nghỉ ngơi lý tưởng của học sinh, người dân.
Tiếp theo, nêu rõ về hình dạng và kích thước của cây bóng mát, có thể mô tả những lá xanh mát mắt, cành cây phát triển ra sao.