ViếtCâu hỏi 1:Đọc bài văn sau và thực hiện yêu cầu:Bài đọc: Cây gạo(sách giáo khoa (SGK)...
Câu hỏi:
Viết
Câu hỏi 1: Đọc bài văn sau và thực hiện yêu cầu:
Bài đọc: Cây gạo
(sách giáo khoa (SGK) tiếng việt lớp 4 tập 2 chân trời bài 8)
a. Tác giả tả cây gạo vào những thời điểm nào?
b. Vào mỗi thời điểm, tác giả tả những đặc điểm nào của cây gạo? Tác giả dùng những từ ngữ, hình ảnh nào để tả mỗi đặc điểm ấy?
c. Tìm và nêu các hình ảnh so sánh có trong đoạn văn thứ ba.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Đạt
Cách làm:1. Đọc kỹ bài đọc để hiểu nội dung và tìm các thông tin cần thiết.2. Tìm câu hỏi và phân tích ý của câu hỏi.3. Trả lời câu hỏi bằng cách mô tả chi tiết và chính xác từng đặc điểm của cây gạo vào từng thời điểm như yêu cầu của câu hỏi.Câu trả lời:a. Tác giả tả cây gạo vào thời điểm hoa nở, vào hết mùa hoa và vào thời điểm ra quả.b. Thời điểm hoa nở: cành cây trĩu nặng những hoa đỏ, đài hoa nặng chúi xuống.Hết mùa hoa: cành cây có dáng vẻ xanh mát, trầm tư; cao lớn, hiền lành.Thời điểm ra quả: quả gạo múp míp, hai đầu thon vút như con thoi, sợi bông trong quả căng lên, những mảnh vỏ tách ra; các múi bông nở đều, chín như nồi cơm chín, trắng lóa; cây gạo treo rung rinh hàng ngàn nồi cơm gạo mới.c. Các hình ảnh so sánh trong đoạn văn thứ ba là: "hai đầu thon vút như con thoi", "các múi bông chín như nồi cơm chín", "cây gạo như treo rung rinh hàng ngàn nồi cơm gạo mới".
Câu hỏi liên quan:
- Khời độngCâu hỏi 1:Xếp các bông hoa vào ô thích hợp để tạo thành từ ngữ.
- Câu hỏi 2:Nói 1 - 2 câu về địa danh ghép được ở trên.
- Khám phá và luyện tậpĐọcBài đọc: Mùa hoa phố Hội(sách giáo khoa (SGK) tiếng việt lớp 4 tập 2 chân...
- Câu hỏi 2:Vì sao tác giả cho rằng "hoa lá đem lại nét sinh động cho không gian phố cổ"
- Câu hỏi 3:Hoa lá ở phố Hội đẹp như thế nào?
- Câu hỏi 4:Theo em, vì sao du khách "còn đang ở Hội An đã nôn nao nhớ" ?
- Luyện từ và câuMở rộng vốn từ Cái đẹpCâu hỏi 1: Tìm 3 - 4 từ:Có nghĩa giống với từ đẹpCó nghĩa trái...
- Câu hỏi 2: Xếp các từ sau vào hai nhóm:dịu dàng, hoành tráng, hùng vĩ, lịch sự, bao la, trùng...
- Câu hỏi 3:Thay... trong đoạn văn sau bằng một từ ngữ phù hợp trong ngoặc đơn:Biển luôn thay...
- Câu hỏi 4:Đặt 2 - 3 câu về cảnh đẹp thiên nhiên.
- Câu hỏi 2:Quan sát một cây hoa em thích và ghi chép lại những điều em quan sát được dựa vào...
- Vận dụngTìm hiểu và chia sẻ thông tin, hình ảnh về phố cổ Hội An theo gợi ý
c. Hình ảnh so sánh khác là: cây gạo mùa xuân như một đóa hoa rực rỡ, cây gạo mùa thu như một bản nhạc dịu dàng và lãng mạn.
c. Trong đoạn văn thứ ba, có hình ảnh so sánh như: cây gạo mùa xuân như một cô gái trẻ sắc tươi, cây gạo mùa thu như một cô gái yêu kiều và say sưa.
b. Vào mùa thu, tác giả tả cây gạo bạc phủ trắng, nhẹ nhàng và say đắm. Tác giả sử dụng các từ ngữ như "bạc phủ trắng", "nhẹ nhàng", "say đắm".
b. Vào mùa xuân, tác giả mô tả cây gạo xanh tươi, mảnh mai, chúm chím hoa vàng rực rỡ. Tác giả sử dụng các từ ngữ như "xanh tươi", "mảnh mai", "hoa vàng rực rỡ".
a. Tác giả tả cây gạo vào những thời điểm là mùa xuân và mùa thu.