HOẠT ĐỘNG KẾT NỐIThực hiện việc phòng tránh bị xâm hại tinh thần.
Câu hỏi:
HOẠT ĐỘNG KẾT NỐI
Thực hiện việc phòng tránh bị xâm hại tinh thần.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Giang
Câu trả lời:Cách 1: Để thực hiện việc phòng tránh bị xâm hại tinh thần, chúng ta cần thực hiện các hoạt động truyền thông, giáo dục, phổ biến kiến thức, pháp luật, kỹ năng bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em cho cha mẹ, người chăm sóc trẻ, giáo viên, cộng đồng và bản thân trẻ em. Đồng thời, cần hướng dẫn cách để phòng tránh bị xâm hại tinh thần trong một số tình huống cụ thể.Cách 2: Việc phòng tránh bị xâm hại tinh thần có thể thực hiện bằng cách tạo ra môi trường an toàn và tin cậy cho trẻ em bằng cách tăng cường giao tiếp và tin tưởng giữa trẻ em và người lớn, cũng như khuyến khích trẻ em mở lời và chia sẻ với người thân về những lo lắng hay vấn đề mà họ đang gặp phải.同时,可以通过提高儿童与成年人之间的沟通和信任,鼓励儿童与家人分享他们的担忧和问题,从而在儿童和成人之间建立一个安全和可靠的环境,以防止精神侵害。
Câu hỏi liên quan:
- SINH HOẠT DƯỚI CỜTọa đàm "Phòng tránh bị xâm hại tinh thần"CH1. Tham gia buổi tọa đàm về "Phòng...
- HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀNguy cơ và cách phòng tránh bị xâm hại tinh thần.Hoạt động 1. Nhận...
- Hoạt động 2. Thục hành phòng tránh bị xâm hại tinh thần.CH1. Thảo luận cách phòng tránh bị xâm hại...
- HOẠT ĐỘNG KẾT NỐIChia sẻ với người thân về cách phòng tránh bị xâm hại tinh thần.
- SINH HOẠT LỚPHoạt cảnh "Phòng tránh bị xâm hại tinh thần"CH1. Xây dựng hoạt cảnh về xâm hại tinh...
Xây*** môi trường an toàn nơi cư trú và học tập để trẻ em cảm thấy tự tin và bảo vệ.
Hỗ trợ trẻ em phát triển kỹ năng tự bảo vệ và biết cách kháng cự nếu gặp phải tình huống nguy hiểm.
Khuyến khích trẻ em thảo luận với người lớn tin cậy về mọi lo lắng hoặc sự bất bình an.
Nhắc nhở trẻ em không chia sẻ thông tin cá nhân trực tuyến với người không quen biết.
Truyền đạt, giáo dục trẻ em về giới hạn, sự đồng tình và sự tôn trọng đối với người khác.