HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: MỘT NGÀY CỦA EM3. Khám phá hoạt động trong một ngày của emVẽ sơ đồ tư duy về...
Câu hỏi:
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: MỘT NGÀY CỦA EM
3. Khám phá hoạt động trong một ngày của em
Vẽ sơ đồ tư duy về các hoạt động trong một ngày của em.
Trang trí sơ đồ tư duy.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Dung
Cách làm:
1. Liệt kê các hoạt động mà bạn thực hiện trong một ngày bao gồm việc dậy sớm, ăn sáng, đi học, chơi đùa, học bài, ăn trưa, tham gia các hoạt động ngoại khóa, ăn tối và chuẩn bị đi ngủ.
2. Vẽ sơ đồ tư duy với các hoạt động trên, liên kết chúng với nhau theo thứ tự thời gian diễn ra trong một ngày.
3. Trang trí sơ đồ tư duy để nó trở nên sinh động và thú vị hơn.
Câu trả lời: Một ngày của em bao gồm việc dậy sớm và đi tập thể dục buổi sáng, sau đó ăn sáng và chuẩn bị để đi học. Buổi học kéo dài đến trưa, sau đó em tham gia các hoạt động ngoại khóa như vẽ tranh, nấu ăn, hoặc tham gia câu lạc bộ. Sau khi kết thúc các hoạt động ngoại khóa, em thưởng thức bữa tối cùng gia đình trước khi đi ngủ.
1. Liệt kê các hoạt động mà bạn thực hiện trong một ngày bao gồm việc dậy sớm, ăn sáng, đi học, chơi đùa, học bài, ăn trưa, tham gia các hoạt động ngoại khóa, ăn tối và chuẩn bị đi ngủ.
2. Vẽ sơ đồ tư duy với các hoạt động trên, liên kết chúng với nhau theo thứ tự thời gian diễn ra trong một ngày.
3. Trang trí sơ đồ tư duy để nó trở nên sinh động và thú vị hơn.
Câu trả lời: Một ngày của em bao gồm việc dậy sớm và đi tập thể dục buổi sáng, sau đó ăn sáng và chuẩn bị để đi học. Buổi học kéo dài đến trưa, sau đó em tham gia các hoạt động ngoại khóa như vẽ tranh, nấu ăn, hoặc tham gia câu lạc bộ. Sau khi kết thúc các hoạt động ngoại khóa, em thưởng thức bữa tối cùng gia đình trước khi đi ngủ.
Câu hỏi liên quan:
- SINH HOẠT DƯỚI CỜ: CÂU CHUYỆN VỀ NGÀY HÔM QUACâu hỏi: Trình diễn tiểu phẩm Ngày hôm qua của em.Chia...
- 4. Kể về một ngày của emSử dụng sơ đồ tư duy đã làm để kể về hoạt động trong một ngày của em.Bình...
- HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐICâu hỏi: Tiếp tục thực hiện nề nếp sinh hoạt hằng ngày một cách khoa học.
- SINH HOẠT LỚP : KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CỦA LỚP EMXây dựng kế hoạch hoạt động của lớp em theo gợi ý:-...
- HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐICâu hỏi:Thực hiện kế hoạch hoạt động của lớp em.Viết bài hùng biện về chủ đề Tự...
Cuối ngày, em học bài, làm bài tập về nhà, sau đó dọn nhà cửa, chuẩn bị cho một ngày mới. Trước khi đi ngủ, em đọc sách hoặc nghe chuyện kể từ bố mẹ.
Sau giờ học em tham gia các hoạt động ngoại khóa như thi đấu thể thao, vẽ tranh, trồng cây hoặc tham gia câu lạc bộ mà em yêu thích.
Em đi học từ 7h sáng đến 11h30, tham gia các hoạt động học tập như học Toán, Tiếng Việt, Âm nhạc, Thể dục...
Em thức dậy vào buổi sáng, sau đó rửa mặt, đánh răng và ăn sáng.