Câu hỏi 2. Nếu cần so sánh tỉ lệ phần trăm số học sinh của mỗi nội dung Tin học trên tổng số học...

Câu hỏi:

Câu hỏi 2. Nếu cần so sánh tỉ lệ phần trăm số học sinh của mỗi nội dung Tin học trên tổng số học sinh được khảo sát, em sẽ dùng cách nào để thể hiện dữ liệu?

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Đức
Cách làm:
- Bước 1: Xác định số lượng học sinh mỗi nội dung Tin học và tổng số học sinh được khảo sát.
- Bước 2: Tính tỉ lệ phần trăm số học sinh của mỗi nội dung Tin học trên tổng số học sinh được khảo sát.
- Bước 3: Sử dụng biểu đồ cột để thể hiện dữ liệu so sánh tỉ lệ phần trăm trên.

Câu trả lời cho câu hỏi trên:
Để thể hiện dữ liệu so sánh tỉ lệ phần trăm số học sinh của mỗi nội dung Tin học trên tổng số học sinh được khảo sát, em có thể sử dụng biểu đồ cột. Biểu đồ cột sẽ giúp cho việc so sánh dễ dàng hơn và trực quan hơn. Bằng cách này, em có thể nhìn ra sự khác biệt giữa các nội dung Tin học một cách rõ ràng và dễ dàng nhận thấy xu hướng phổ biến của học sinh trong việc chọn học nội dung Tin học.
Bình luận (5)

Quỳnh Trangg

Sử dụng bảng dữ liệu có thể giúp em so sánh chi tiết tỉ lệ phần trăm số học sinh của mỗi nội dung Tin học và thực hiện các phép tính số liệu cụ thể.

Trả lời.

Nam Warn

Tạo biểu đồ hình ảnh (pie chart) có thể giúp em thể hiện tỉ lệ phần trăm số học sinh của mỗi nội dung Tin học một cách dễ nhìn và thân thiện.

Trả lời.

Nguyễn Hoàng Nam

Sử dụng biểu đồ đường có thể giúp em so sánh chuyển động biến đổi của tỉ lệ phần trăm số học sinh theo từng nội dung Tin học.

Trả lời.

LeDucDuy

Em có thể tạo biểu đồ tròn để biểu diễn tỉ lệ phần trăm của từng nội dung Tin học so với tổng số học sinh được khảo sát.

Trả lời.

Minh Chiến Hà

Để so sánh tỉ lệ phần trăm số học sinh của mỗi nội dung Tin học trên tổng số học sinh được khảo sát, em có thể sử dụng biểu đồ cột để thể hiện dữ liệu một cách trực quan.

Trả lời.
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
0.15586 sec| 2176.695 kb