Câu 3. Nhận xét về nội dung (đề tài, chủ đề, cảm xúc,...) của các văn bản thơ (sáu chữ, bảy chữ)...
Câu hỏi:
Câu 3. Nhận xét về nội dung (đề tài, chủ đề, cảm xúc,...) của các văn bản thơ (sáu chữ, bảy chữ) trong Bài 2 và nêu một số điểm cần lưu ý về cách đọc thể thơ này.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Phương
Cách làm:Bước 1: Đọc kỹ câu hỏi và hiểu rõ yêu cầu của đề bài.Bước 2: Đọc và hiểu nội dung của các văn bản thơ trong Bài 2.Bước 3: Xác định và nhận xét về nội dung của các văn bản thơ (đề tài, chủ đề, cảm xúc,...).Bước 4: Liệt kê điểm cần lưu ý về cách đọc thể thơ (sáu chữ, bảy chữ).Bước 5: Viết câu trả lời trên cơ sở nhận xét và liệt kê ở các bước trước.Câu trả lời:Nhận xét về nội dung (đề tài, chủ đề, cảm xúc,...) của các văn bản thơ (sáu chữ, bảy chữ) trong Bài 2: Các văn bản là những dòng thơ hoài niệm về quá khứ về quê hương, gia đình qua đó thể hiện nỗi nhớ quê hương, gia đình của tác giả.Nêu một số điểm cần lưu ý về cách đọc thể thơ: Thơ sáu chữ là thể thơ mỗi dòng có sáu chữ. Các dòng thơ trong bài thường ngắt nhịp 2/2/2, 2/4 hoặc 4/2, có khi ngắt nhịp 3/3. Thơ bảy chữ là thể thơ mỗi dòng có bảy chữ. Các dòng trong bài thơ thường ngắt nhịp 4/3, cũng có khi ngắt nhịp 3/4. Cách ngắt nhịp còn phụ thuộc vào nghĩa của câu thơ, dòng thơ. Bài thơ 6 chữ hoặc 7 chữ thường có nhiều vần, vần thường là vần chân hoặc vần cách.
Câu hỏi liên quan:
- Câu 1. Các thể loại và kiểu văn bản đã học trong sách Ngữ văn lớp 8, tập một là những thể loại và...
- Câu 2. Nội dung khái quát bao trùm toàn bộ các văn bản truyện ở Bài 1 trong sách Ngữ văn lớp 8, tập...
- Câu 4. Đề tài và chủ đề chung của các văn bản thông tin ở Bài 3 có gì đặc sắc? Nêu ý nghĩa của các...
- Câu 5. Nêu nội dung chính của các văn bản hài kịch và truyện cười trong Bài 4, từ đó nhận xét và...
- Câu 6. Các văn bản trong Bài 5 có chung nội dung gì? Cần lưu ý những gì về cách đọc các văn bản...
- Câu 7. Nhìn chung, tất cả các văn bản trong sách Ngữ văn lớp 8, tập một đều có nội dung gần gũi,...
- Câu 8. Các dạng văn bản cụ thể được luyện viết trong sách Ngữ văn lớp 8, tập một thuộc những kiểu...
- Câu 10. Sách giáo khoa Ngữ văn lớp 8, tập một hướng dẫn em rèn luyện những kĩ năng viết nào? Phân...
- Câu 9. Nêu yêu cầu và tác dụng của việc tập làm thơ sáu chữ, bảy chữ.
- Câu 11. Các nội dung và yêu cầu của phần viết trong sách Ngữ văn lớp 8, tập một có gì mới so với...
- Câu 12. Nêu những nội dung chính được rèn luyện về kĩ năng nói và nghe trong sách Ngữ văn lớp 8,...
- Câu 12. Nêu những nội dung chính được rèn luyện về kĩ năng nói và nghe trong sách Ngữ văn lớp 8,...
- Câu 13. Nội dung rèn luyện kĩ năng nói và nghe liên quan với nội dung đọc hiểu và viết trong mỗi...
- Câu 14. Nêu những nội dung chính của phần tiếng Việt trong sách Ngữ văn lớp 8, tập một. Các nội...
- Câu 15. Nêu một số biện pháp tu từ có trong các văn bản thơ đã học ở Bài 2 và phân tích tác dụng...
Qua các văn bản thơ, người đọc cần nhận biết được sự sáng tạo, tinh tế và ý nghĩa sâu sắc mà thể thơ mang lại.
Việc đọc thể thơ cần tạo cảm giác mở lòng để tiếp nhận những hình ảnh, ý tưởng và cảm xúc mà tác giả muốn truyền đạt.
Các văn bản thơ thường mang đặc điểm tinh tế, tươi đẹp trong sáng và sức sống âm nhạc đặc trưng của thể thơ.
Để đọc thể thơ hiểu được ý nghĩa và tư duy của tác giả, cần chú ý đến cấu trúc cú pháp, ngôn ngữ, điệu vần, âm nhạc của bản thơ.
Cảm xúc trong các văn bản thơ thường đa dạng, từ sâu lắng, ngọt ngào đến buồn bã, sầu bi.