Câu 11. Các nội dung và yêu cầu của phần viết trong sách Ngữ văn lớp 8, tập một có gì mới so với...
Câu hỏi:
Câu 11. Các nội dung và yêu cầu của phần viết trong sách Ngữ văn lớp 8, tập một có gì mới so với sách Ngữ văn lớp 7?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Đức
Để trả lời câu hỏi trên, bạn cần so sánh các nội dung và yêu cầu viết văn trong sách Ngữ văn lớp 7 và sách Ngữ văn lớp 8. Sau đó, bạn chỉ ra những điểm mới và khác biệt giữa hai sách này.Câu trả lời chi tiết hơn có thể như sau:- Trước hết, trong sách Ngữ văn lớp 8, có sự mở rộng và đa dạng hơn về các kiểu văn bản so với sách Ngữ văn lớp 7.- Ở sách lớp 7, trong kiểu văn tự sự, học sinh được rèn luyện kể lại sự việc có thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử, còn ở sách lớp 8, họ được yêu cầu kể lại một chuyến đi hay một hoạt động xã hội với sử dụng yếu tố miêu tả, biểu cảm.- Trong kiểu văn biểu cảm, sách lớp 7 đã bước đầu rèn luyện học sinh làm thơ bốn chữ, năm chữ và viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ, còn sách lớp 8 mở rộng việc học sinh biết làm một bài thơ sáu chữ, bảy chữ.- Ở kiểu văn nghị luận, sách lớp 8 yêu cầu học sinh viết bài nghị luận về một vấn đề của đời sống hoặc phân tích một tác phẩm văn học, điều này không có trong sách lớp 7.- Trong kiểu văn thuyết minh, sách lớp 8 giải thích một hiện tượng tự nhiên hoặc giới thiệu một cuốn sách, trong khi đó sách lớp 7 chỉ yêu cầu thuyết minh về quy tắc, luật lệ trong một hoạt động hay trò chơi.- Cuối cùng, trong kiểu văn nhật dụng, sách lớp 8 yêu cầu học sinh kiến nghị về một vấn đề đời sống, trong khi sách lớp 7 chỉ yêu cầu viết bản tường trình.Với các điểm mới và khác biệt đáng chú ý như trên, có thể kết luận rằng sách Ngữ văn lớp 8 đã cung cấp cho học sinh những yêu cầu viết văn đa dạng hơn và phong phú hơn so với sách Ngữ văn lớp 7.
Câu hỏi liên quan:
- Câu 1. Các thể loại và kiểu văn bản đã học trong sách Ngữ văn lớp 8, tập một là những thể loại và...
- Câu 2. Nội dung khái quát bao trùm toàn bộ các văn bản truyện ở Bài 1 trong sách Ngữ văn lớp 8, tập...
- Câu 3. Nhận xét về nội dung (đề tài, chủ đề, cảm xúc,...) của các văn bản thơ (sáu chữ, bảy chữ)...
- Câu 4. Đề tài và chủ đề chung của các văn bản thông tin ở Bài 3 có gì đặc sắc? Nêu ý nghĩa của các...
- Câu 5. Nêu nội dung chính của các văn bản hài kịch và truyện cười trong Bài 4, từ đó nhận xét và...
- Câu 6. Các văn bản trong Bài 5 có chung nội dung gì? Cần lưu ý những gì về cách đọc các văn bản...
- Câu 7. Nhìn chung, tất cả các văn bản trong sách Ngữ văn lớp 8, tập một đều có nội dung gần gũi,...
- Câu 8. Các dạng văn bản cụ thể được luyện viết trong sách Ngữ văn lớp 8, tập một thuộc những kiểu...
- Câu 10. Sách giáo khoa Ngữ văn lớp 8, tập một hướng dẫn em rèn luyện những kĩ năng viết nào? Phân...
- Câu 9. Nêu yêu cầu và tác dụng của việc tập làm thơ sáu chữ, bảy chữ.
- Câu 12. Nêu những nội dung chính được rèn luyện về kĩ năng nói và nghe trong sách Ngữ văn lớp 8,...
- Câu 12. Nêu những nội dung chính được rèn luyện về kĩ năng nói và nghe trong sách Ngữ văn lớp 8,...
- Câu 13. Nội dung rèn luyện kĩ năng nói và nghe liên quan với nội dung đọc hiểu và viết trong mỗi...
- Câu 14. Nêu những nội dung chính của phần tiếng Việt trong sách Ngữ văn lớp 8, tập một. Các nội...
- Câu 15. Nêu một số biện pháp tu từ có trong các văn bản thơ đã học ở Bài 2 và phân tích tác dụng...
Phần viết trong sách Ngữ văn lớp 8, tập một giúp học sinh rèn luyện kỹ năng sáng tạo, tư duy logic, khả năng diễn đạt một cách trọn vẹn hơn để xây*** bài văn có tính thuyết phục và ấn tượng.
Sách Ngữ văn lớp 8 khuyến khích học sinh thể hiện tinh thần logic, sự suy luận, khả năng phân tích và tổ chức ý trong viết văn, khác biệt so với sách Ngữ văn lớp 7 nơi tập trung vào việc mô tả và miêu tả.
Yêu cầu viết bài trong sách Ngữ văn lớp 8, tập một tập trung vào việc phát triển khả năng diễn đạt, sáng tạo của học sinh thông qua việc sử dụng ngôn ngữ đa dạng, phong phú.
Sách Ngữ văn lớp 8, tập một có nhiều nội dung mới như phân tích và viết bài văn tả cảnh, tả người, tả con vật, có sự sáng tạo và phân tích chi tiết hơn so với sách Ngữ văn lớp 7.