Câu 11.Đọc Bài Mở đầu (phần III. Học nói và nghe), tóm tắt các nội dung, yêu cầu của kĩ năng...
Câu hỏi:
Câu 11. Đọc Bài Mở đầu (phần III. Học nói và nghe), tóm tắt các nội dung, yêu cầu của kĩ năng nói và nghe theo bảng sau:
Kĩ năng | Nội dung, yêu cầu |
Nói | |
Nghe | |
Nói nghe tương tác |
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Long
Để tóm tắt các nội dung và yêu cầu của kĩ năng nói và nghe theo bảng đã cho, bạn có thể thực hiện như sau:
1. Đọc kỹ bài Mở đầu (phần III. Học nói và nghe) để hiểu rõ về nội dung và yêu cầu của kĩ năng nói và nghe.
2. Tìm các thông tin quan trọng và chính trong bài Mở đầu.
3. Xác định rõ các yêu cầu của kĩ năng nói và nghe như Nói, Nghe, Nói nghe tương tác.
4. Dựa vào thông tin đã tìm, tạo ra các tóm tắt ngắn gọn và chính xác cho mỗi yêu cầu của kĩ năng nói và nghe.
Câu trả lời có thể được viết như sau:
Kĩ năng Nói:
- Nói: Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội.
- Nói: Trình bày bài giới thiệu ngắn về một cuốn sách.
Kĩ năng Nghe:
- Nghe: Tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác.
- Nghe: Nắm bắt nội dung chính mà nhóm đã trao đổi, thảo luận và trình bày lại được nội dung đó.
Kĩ năng Nói nghe tương tác:
- Nói nghe tương tác: Thảo luận ý kiến về một vấn đề trong đời sống phù hợp với lứa tuổi.
Để trả lời chi tiết và đầy đủ hơn, bạn cần mô tả cụ thể hơn về cách thức thực hiện từng yêu cầu của kĩ năng nói và nghe.
1. Đọc kỹ bài Mở đầu (phần III. Học nói và nghe) để hiểu rõ về nội dung và yêu cầu của kĩ năng nói và nghe.
2. Tìm các thông tin quan trọng và chính trong bài Mở đầu.
3. Xác định rõ các yêu cầu của kĩ năng nói và nghe như Nói, Nghe, Nói nghe tương tác.
4. Dựa vào thông tin đã tìm, tạo ra các tóm tắt ngắn gọn và chính xác cho mỗi yêu cầu của kĩ năng nói và nghe.
Câu trả lời có thể được viết như sau:
Kĩ năng Nói:
- Nói: Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội.
- Nói: Trình bày bài giới thiệu ngắn về một cuốn sách.
Kĩ năng Nghe:
- Nghe: Tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác.
- Nghe: Nắm bắt nội dung chính mà nhóm đã trao đổi, thảo luận và trình bày lại được nội dung đó.
Kĩ năng Nói nghe tương tác:
- Nói nghe tương tác: Thảo luận ý kiến về một vấn đề trong đời sống phù hợp với lứa tuổi.
Để trả lời chi tiết và đầy đủ hơn, bạn cần mô tả cụ thể hơn về cách thức thực hiện từng yêu cầu của kĩ năng nói và nghe.
Câu hỏi liên quan:
- Câu 1.Những dòng nào nêu đúng yêu cầu cần đạt của Bài mở đầu?A. Những nội dung chính...
- Câu 2.Phương án nào nêu đúng những loại văn bản lớn trong sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp...
- Câu 6.Dựa vào nội dung mục 2. Đọc hiểu văn bản thơ của Bài Mở đầu, từ thông tin ở cột giữa ,...
- Câu 7.(Câu hỏi cuối mục 3. Đọc hiểu văn bản hài kịch, sách giáo khoa (SGK))a. Sách Ngữ...
- Câu 8.(Câu hỏi mục 4. Đọc hiểu văn bản nghị luận và mục 5. Đọc hiểu văn bản thông tin, sách...
- Câu 9.(Câu hỏi mục 6. Rèn luyện tiếng Việt, sách giáo khoa (SGK)) Đọc mục Rèn luyện tiếng...
- Câu 10.Đọc phần II. Học viết trong Bài Mở đầu và thực hiện các yêu cầu sau:a. Sách Ngữ văn...
- Câu 12.Đọc phần Cấu trúc của sách Ngữ văn lớp 8 và nêu nhiệm vụ của học sinh (HS) vào cột bên...
Tóm lại, Bài Mở đầu giúp học sinh phát triển kỹ năng nói và nghe một cách toàn diện, từ việc trình bày suy nghĩ cá nhân, lắng nghe và hiểu thông tin đến trao đổi ý kiến và thảo luận cùng nhau.
Nội dung và yêu cầu của kĩ năng nói nghe tương tác: Kĩ năng nói nghe tương tác đòi hỏi học sinh phải có khả năng giao tiếp một cách hiệu quả, lắng nghe và phản ứng đúng lúc trong các tình huống trao đổi ý kiến, thảo luận cùng bạn bè hoặc giáo viên.
Nội dung và yêu cầu của kĩ năng nghe: Bài Mở đầu cũng hướng tới việc phát triển kỹ năng nghe của học sinh bằng cách lắng nghe và hiểu rõ thông tin, lẽ logic trong các bài giảng, hoặc các cuộc trò chuyện, thảo luận.
Nội dung và yêu cầu của kĩ năng nói: Bài Mở đầu trong phần III của sách giáo khoa giúp học sinh phát triển kỹ năng nói bằng cách tóm tắt thông tin, trình bày suy nghĩ, và diễn đạt ý kiến của mình trong một cách mạch lạc, logic và rõ ràng.