BÀI VIẾT 1: VIẾT ĐOẠN VĂN VỀ MỘT CÂU CHUYỆN EM THÍCHI, Nhận xétĐọc đoạn văn sau và trả lời câu...
BÀI VIẾT 1: VIẾT ĐOẠN VĂN VỀ MỘT CÂU CHUYỆN EM THÍCH
I, Nhận xét
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
" Ông Yết Kiêu" là một câu chuyện mà em thích vì cách kể chuyện rất hấp dẫn. Yết Kiêu có tài bơi lặn rất phi thường, " nhiều khi ông sống dưới nước sáu, bảy ngày mới lên". Đó là một chi tiết mà người kể tưởng tượng để thể hiện sự khâm phục, yêu quý ông. Những chi tiết phi thường ấy cũng phản ánh một sự thật là Yết Kiêu đã đánh chìm rất nhiều tàu giặc trong những trận thủy chiến. Có lần giặc bắt được ông, tra khảo ông, nhưng ông không chịu khuất phục. Ông còn làm cho giặc khiếp sợ và dùng mưu thoát khỏi tay chúng. Câu chuyện " Ông Yết Kiêu" ca ngợi tài năng và dũng khí của một người Việt Nam yêu nước đã để lại cho em những ấn tượng sâu sắc.
LÊ HOÀNG
a, Câu mở đoạn có tác dụng gì?
b, Các câu tiếp theo làm rõ lí do người viết thích câu chuyện như thế nào?
II, Bài học
III, Luyện tập
1. Chọn một câu chuyện em thích trong sách giáo khoa " tiếng việt lớp 4"
2. Giải thích với bạn vì sao em thích câu chuyện đó.
- CHIA SẺCâu hỏi 1: Em hiểu câu " Người ta là hoa đất" như thế nào?Câu hỏi 2: Vì sao con người được...
- BÀI ĐỌC 1: ÔNG YẾT KIÊUCâu hỏi:Tìm những chi tiết trong đoạn 1 cho thấy Yết Kiêu có tài bơi lặn phi...
- TRAO ĐỔI: TÀI NĂNG CON NGƯỜI1. Hãy nói cảm nghĩ của em về một nhân vật có tài trong những câu...
- TỰ ĐỌC SÁCH BÁOCâu hỏi 1:Tìm đọc thêm ở nhà:– 2 câu chuyện (hoặc 1 câu chuyện, 1 bài thơ) về...
II, Bài học từ câu chuyện là sự khâm phục và tự hào về tài năng, nghị lực của người Việt Nam yêu nước. Câu chuyện giúp trẻ em thấu hiểu ý nghĩa của lòng yêu nước và sự kiên định trong cuộc sống.
b, Các câu tiếp theo làm rõ lí do người viết thích câu chuyện bằng cách mô tả chi tiết về nhân vật và sự kiện trong câu chuyện, nhấn mạnh vào phẩm chất tài năng, dũng khí của nhân vật chính.
a, Câu mở đoạn có tác dụng giới thiệu đề tài của câu chuyện, làm cho độc giả quan tâm và muốn tiếp tục đọc.