Bài tập sáng tạo:Lấy cảm hứng từ không gian "chiều sương" trong truyện hoặc cuộc trò chuyện...
Câu hỏi:
Bài tập sáng tạo: Lấy cảm hứng từ không gian "chiều sương" trong truyện hoặc cuộc trò chuyện giữa lão Nhiệm Bình và chàng trai hay hình tượng người dân chài vượt qua tai họa ở đoạn kết,... hãy làm một bài thơ, vẽ một bức tranh hay phác thảo kịch bản cho một hoạt cảnh sân khấu.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Ngọc
Cách làm:1. Đọc kỹ câu hỏi và tìm hiểu về các yếu tố cần xuất hiện trong bài thơ, bức tranh hoặc kịch bản.2. Tìm kiếm thông tin liên quan từ truyện hoặc cuộc trò chuyện giữa lão Nhiệm Bình và chàng trai, hoặc về hình tượng người dân chài vượt qua tai họa.3. Xác định chủ đề và ý tưởng cần truyền đạt qua bài tập sáng tạo.4. Lên ý tưởng và phác họa nhan đề của bài thơ, bức tranh hoặc kịch bản.5. Viết bài thơ, vẽ bức tranh hoặc viết kịch bản theo ý tưởng đã lên.Câu trả lời:Bài thơ:Trong chiều sương nghiêng bóng câyLão Nhiệm Bình ngồi, lặng ngắm trờiChàng trai đến, ôm ấp lờiVề tình yêu, cuộc sống dang dở.Người dân chài đánh bốn bểSóng gió trắng bạch, muôn nẻo hiểm nguyNhưng họ kiên cường, sức mạnh nguồn cộiVượt qua tai họa, tin yêu đến ngày mai.Bức tranh:Trên biển xanh ngắm chiều sươngNgười dân chài, thuyền đánh bề vô tậnSóng lớn trắng bạch, mặt đại dươngHọ kiên cường, chinh phục thử thách.Kịch bản:Scene 1:Lão Nhiệm Bình ngồi một mình trong chiều sương, đọc thư từ người thân.Scene 2:Chàng trai trẻ đến, trò chuyện với lão về tình yêu và cuộc sống.Scene 3:Người dân chài gặp tai họa trên biển, nhưng họ cùng nhau vượt qua và tin tưởng vào ngày mai hạnh phúc."
Câu hỏi liên quan:
- Văn bản 1: Chiều sương - Bùi HiểnTRƯỚC KHI ĐỌCCâu hỏi:Từ nhan đề truyện, bạn hãy dự đoán nội...
- ĐỌC VĂN BẢNCâu 1: Cảnh vật ở làng chài vào chiều xuân hiện lên qua cái nhìn và cảm nhận của ai?
- Câu 2:Từ đây trở đi, người kể chuyện là ai? Người nghe chuyện là ai?
- Câu 3:Các chi tiết ở đoạn này cho thấy điều gì trong cuộc sống lao động của ngư dân?
- Câu 4:Các ngư dân sắp được chứng kiến điều gì?
- Câu 5:Sự xuất hiện chiếc thuyền của ông Xin Kính có ý nghĩa gì trong câu chuyện?
- SAU KHI ĐỌCCâu 1:Nêu nội dung bao quát của văn bản. Nhận xét về cách đặt nhan đề truyện của...
- Câu 2:Kẻ bảng sau vào vở, liệt kê một số sự kiện chính và các chi tiết diễn tả cảm xúc, suy...
- Câu 3:Xác định người kể chuyện và điểm nhìn trong văn bản "Chiều sương". Việc lựa chọn người...
- Câu 4:Tìm một số chi tiết, hình ảnh nói lên quan niệm về cõi âm và mối liên hệ giữa cõi dương...
- Câu 5:Phân tích tác dụng của việc đan xen các yếu tố thực và ảo trong văn bản truyện.
- Câu 6:Có ý kiến cho rằng truyện chủ yếu viết về “ma”, về “thuyền ma”, về tai ương nơi biển cả...
- Câu 7:Câu chuyện về chiếc thuyền của Xin Kính năm xưa và lão Nhiệm Bình cùng chàng trai trẻ...
- PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNGCâu 1.Em hãy nêu giá trị nội dung, nghệ thuật của bàiChiều...
- Câu 2.Em hãy nêu nội dung chính của văn bảnChiều sương.
- Câu 3.Nêu tác giả, tác phẩm, bố cục của văn bảnChiều sương.
- Câu 4.Phân tích tác phẩm Chiều sương.
Bình luận (0)