Bài tập 4. Đọc lại văn bản Thuỷ tiên tháng Một (từ Như Giôn Hộ-đơ-rơn đến “sự rối loạn khí hậu toàn...
Bài tập 4. Đọc lại văn bản Thuỷ tiên tháng Một (từ Như Giôn Hộ-đơ-rơn đến “sự rối loạn khí hậu toàn cầu") trong sách giáo khoa (SGK) (tr. 80) và trả lời các câu hỏi:
1. Nêu khái quát nội dung chính của đoạn trích.
2. Theo những gợi ý của tác giả trong đoạn trích và dựa vào hiểu biết của em, hãy nêu thêm những bằng chứng khác nhằm làm sáng tỏ vấn đề “sự rối loạn của khí hậu toàn cầu” hiện nay.
3. Chỉ ra những thao tác đã được tác giả sử dụng để làm tăng tính thuyết phục sĩ của ý kiến do mình đưa ra.
4. Căn cứ vào những gì đã thể hiện trong đoạn trích, hãy nêu nhận xét của em về tác dụng của việc phân tích thông tin trong một văn bản thông tin.
5. Theo em, những cụm từ nào trong đoạn trích có thể được xem là thuật ngữ. Vì sao em xác định như vậy?
- Bài tập 1. Đọc lại văn bản Thuỷ tiên tháng Một trong sách giáo khoa (SGK) (tr. 78 – 81) và trả lời...
- Bài tập 2. Đọc lại văn bản Lễ rửa làng của người Lô Lô trong sách giáo khoa (SGK) (tr. 84 – 86) và...
- Bài tập 3. Đọc lại văn bản "Thân thiện với môi trường" trong sách giáo khoa (SGK) (tr. 98 – 100) và...
- Bài tập 5. Đọc lại văn bản Lễ rửa làng của người Lô Lô (từ Đoàn người thực hiện đến cung kính,...
- Bài tập 6. Đọc lại văn bản “Thân thiện với môi trường" (từ Bạn có cảm thấy yên tâm đến sống giảm...
- Bài tập 7. Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:Chính những tác động tiêu cực cộng thêm việc...
- Bài tập 8. Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:Kinh tế biển xanh lấy môi trường và bảo toàn...
- Bài tập 9. Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:Lễ hội “nghinh Ông” ở xã Cần Thạnh, huyện Cần...
5. Có thể xem các cụm từ như 'sự rối loạn khí hậu', 'tác động của con người', 'biến đổi khí hậu' là thuật ngữ vì chúng đề cập đến các khái niệm chuyên ngành liên quan đến vấn đề khí hậu toàn cầu.
4. Phân tích thông tin trong một văn bản thông tin giúp người đọc hiểu rõ hơn về vấn đề được đề cập, đồng thời giúp họ tự đánh giá và đưa ra quan điểm của mình dựa trên thông tin đã được cung cấp.
3. Tác giả sử dụng thao tác như trình bày các thông tin khoa học, thống kê số liệu, sử dụng các ví dụ cụ thể và lập luận logic để làm tăng tính thuyết phục của ý kiến.
2. Bằng chứng khác có thể nêu ra có thể là sự gia tăng của nhiệt độ trái đất, tăng mức độ ô nhiễm môi trường, sự biến đổi của khí hậu và môi trường sống tự nhiên.
1. Nội dung chính của đoạn trích là mô tả về sự rối loạn của khí hậu toàn cầu từ những yếu tố gây nên hiện tượng này đến những hậu quả nghiêm trọng mà nó mang lại.