Bài tập 3: trang 33 sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9 tập 2Tìm thành phần phụ chú cho các đoạn...

Để tìm thành phần phụ chú cho các đoạn trích trên, bạn cần xác định các cụm từ, từ những cụm từ đó, tìm được đối tượng mà chúng bổ sung hoặc chú thích cho ý nghĩa của câu.

Ví dụ:
- Trích đoạn a): từ "kể cả anh," bổ sung thêm đối tượng cho cụm từ "mọi người" là "anh".
- Trích đoạn b): từ "các thầy, cô giáo, các bậc cha mẹ, đặc biệt là những người mẹ" bổ sung đối tượng cho cụm từ "Những người nắm giữ chìa khoá của cánh cửa này" là "các thầy, cô giáo, các bậc cha mẹ, đặc biệt là những người mẹ".

Câu trả lời chi tiết hơn có thể là:
a) Cụm từ "kể cả anh," bổ sung thêm đối tượng cho cụm từ "mọi người" bằng việc nhấn mạnh rằng cả anh cũng đều tưởng con bé sẽ đứng yên đó thôi.
b) Cụm từ "các thầy, cô giáo, các bậc cha mẹ, đặc biệt là những người mẹ" bổ sung đối tượng cho cụm từ "Những người nắm giữ chìa khoá của cánh cửa này" nhằm nêu rõ trách nhiệm quan trọng của họ đối với giáo dục và tương lai của các thế hệ sau này.
c) Cụm từ "những người chủ thực sự của đất nước trong thế kỉ tới" chú thích cho cụm từ '' lớp trẻ" nhấn mạnh vai trò quan trọng của lớp trẻ đối với tương lai và sự phát triển của đất nước.
d) Cụm từ "có ai ngờ", " thương thương quá đi thôi" chú thích về thái độ của người nói đối với sự việc được nói đến, thể hiện sự ngạc nhiên và tình cảm đặc biệt của người nói.