Bài 7 trang 11 toán lớp 7 tập 1 CDSo sánh:a, 2,4 và$2\frac{3}{5}$ b, -0,12 và...
Câu hỏi:
Bài 7 trang 11 toán lớp 7 tập 1 CD
So sánh:
a, 2,4 và $2\frac{3}{5}$ b, -0,12 và -$\frac{2}{5}$ c, $\frac{-2}{7}$ và -0,3
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Giang
a, 2,4 và $2\frac{3}{5}$Cách 1:Chuyển cả hai số về dạng phân số để so sánh:- 2,4 = $\frac{12}{5}$- $2\frac{3}{5}$ = $\frac{13}{5}So sánh $\frac{12}{5}$ và $\frac{13}{5}$:$\frac{12}{5} < \frac{13}{5}$Kết luận: 2,4 < $2\frac{3}{5}$Cách 2:Dùng phép chia để so sánh:2,4 chia 1 = 2,4$2\frac{3}{5}$ chia 1 = 2,62,4 < 2,6Kết luận: 2,4 < $2\frac{3}{5}$b, -0,12 và -$\frac{2}{5}$-0,12 = -$\frac{12}{100} = -\frac{3}{25}$-$\frac{2}{5}$ = -$\frac{40}{100} = -\frac{10}{25}$So sánh -$\frac{3}{25}$ và -$\frac{10}{25}$:-3 > -10Kết luận: -0,12 > -$\frac{2}{5}$c, $\frac{-2}{7}$ và -0,3$\frac{-2}{7}$ = -$\frac{20}{70}$-0,3 = -$\frac{3}{10}$ = -$\frac{21}{70}$So sánh -$\frac{20}{70}$ và -$\frac{21}{70}$:-20 > -21Kết luận: $\frac{-2}{7}$ > -0,3Như vậy, kết luận cho cả ba so sánh là:a) 2,4 < $2\frac{3}{5}$b) -0,12 > -$\frac{2}{5}$c) $\frac{-2}{7}$ > -0,3
Câu hỏi liên quan:
- Bài 1. Trang 10 toán lớp 7 tập 1CDCác số 13, -29; -2,1; 2,28;$\frac{-12}{-18}$ có là số hữu...
- Bài 2. Trang 10 toán lớp 7 tập 1CDChọn kí hiệu thích hợp cho dấu “?”
- Bài 3. Trang 10 toán lớp 7 tập 1CDTrong các phát biểu sau, phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai?a)...
- Bài 4 trang 11 toán lớp 7 tập 1 CDQuan sát trục số sau và cho biết các điểm A, B, C, D biểu diễn...
- Bài 5 trang 11 toán lớp 7 tập 1 CDTìm số đối của mỗi số sau:$\frac{9}{25}$; $\frac{-8}{27}$;...
- Bài 6 trang 11 toán lớp 7 tập 1 CDBiểu diễn số đối của mỗi số đã cho trên trục số sau:
- Bài 8 trang 11 toán lớp 7 tập 1 CDa) Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần:$\frac{-3}{7}$; ...
- Bài 9 trang 11 toán lớp 7 tập 1 CDHình 4 mô tả một chiếc cân khối lượng, ở đó các vạch ghi 46 và 48...
- Bài 10 trang 11 toán lớp 7 tập 1 CDCô Hạnh dự định xây tầng hầm cho ngôi nhà của gia đình. Một công...
Nhớ mang lại người dùng sự hài lòng trong việc giải đáp câu hỏi của họ. Chúc bạn thành công trong việc học tập!
c, -$\frac{2}{7}$ và -0,3: Để so sánh hai số này, ta chuyển -0,3 về dạng phân số. -0,3 = -$\frac{3}{10}$. Sau đó, ta so sánh -$\frac{2}{7}$ và -$\frac{3}{10}$. Khi đó, ta thấy -$\frac{2}{7} < -$\frac{3}{10}$, nên -$\frac{2}{7}$ nhỏ hơn -0,3.
b, -0,12 và -$\frac{2}{5}$: Để so sánh hai số này, ta chuyển cả hai về cùng dạng phân số. -0,12 = -$\frac{12}{100}$ và -$\frac{2}{5}$ = -$\frac{40}{100}$. Ta thấy -$\frac{40}{100} > -$\frac{12}{100}$, nên -$\frac{2}{5}$ lớn hơn -0,12.
a, 2,4 và $2\frac{3}{5}$: Để so sánh hai số này, ta đổi cả hai về cùng dạng phân số, sau đó so sánh. 2,4 = $\frac{24}{10}$ và $2\frac{3}{5}$ = $\frac{13}{5}$. Khi đó, ta thấy $\frac{13}{5} > \frac{24}{10}$, nên $2\frac{3}{5}$ lớn hơn 2,4.