B. RÈN LUYỆN KĨ NĂNGNhiệm vụ 2. Thực hiện những hành vi giao tiếp, ứng xử có văn hoá khi tham gia...
Câu hỏi:
B. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG
Nhiệm vụ 2. Thực hiện những hành vi giao tiếp, ứng xử có văn hoá khi tham gia các hoạt động trong cộng đồng
Bài tập 1. Đánh dấu X vào cột chỉ mức độ thực hiện những hành vi giao tiếp, ứng xử có văn hoá khi tham gia các hoạt động trong cộng đồng của em và những người xung quanh mà em đã quan sát được.
(Chú thích: Bản thân = Bài tập; Người xung quanh = NXQ)
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Phương
Cách làm:1. Đọc câu hỏi và hiểu rõ yêu cầu của bài tập.2. Liệt kê các hành vi giao tiếp, ứng xử có văn hóa mà bạn đã quan sát được ở bản thân và người xung quanh.3. Đánh dấu X vào cột chỉ mức độ thực hiện các hành vi đó (Thường xuyên, Thỉnh thoảng, Không bao giờ) cho cả bản thân và người xung quanh.Câu trả lời chi tiết hơn:Hành vi, thái độ giao tiếp, ứng xử có văn hóa khi tham gia các hoạt động trong cộng đồngThường xuyênThỉnh thoảngKhông bao giờBản thânNXQBản thânNXQHoạt động vì cộng đồng- Chào hỏi lịch sự, lễ phép với người lớn; thân thiện, nhường nhịn trẻ nhỏ. XX - Thể hiện thái độ tôn trọng mọi người. X X - Nhẹ nhàng, ân cần khi hỗ trợ mọi người X X -Khác: Hoạt động văn hóa- Không làm ồn. X X - Không chen lấn, xô đẩy. XX - Trang phục phù hợp với địa điểm và hoạt động tham gia. XX -Khác: Hoạt động sinh hoạt nơi công cộng- Giao tiếp lịch sự, nói lời cảm ơn khi được giúp đỡ, xin lỗi khi làm phiền tới người khác. X X - Xếp hàng khi sử dụng các dịch vụ công cộng. X X - Giữ gìn vệ sinh môi trường. X X - Khác:
Câu hỏi liên quan:
- A. KHÁM PHÁ - KẾT NỐI KINH NGHIỆMNhiệm vụ 1. Tìm hiểu các hoạt động trong cộng đồng và những hành...
- Bài tập 2. Khoanh tròn vào chữ cái trước những nguyên tắc cần tuân thủ để sống hoà hợp trong cộng...
- Bài tập 2. Nêu cách ứng xử có văn hóa của em trong các tình huống ở sách giáo khoa (SGK) trang 51,...
- Nhiệm vụ 3. Thể hiện tôn trọng sự khác biệt trong cộng đồngKhoanh tròn vào chữ cái trước cách em...
- Nhiệm vụ 4. Thể hiện sự không đồng tình với những hành vị, thái độ kì thị giới tính, dân tộc, địa...
- Bài tập2. Viết những ý tưởng chính về nội dung bài thuyết trình em đã chọn.
- Nhiệm vụ 5. Vận động người thân, bạn bè cùng tham gia hoạt động thiện nguyện, nhân đạoBài tập 1....
- Bài tập 2:Đánh dấu X vàotrước những cách mà em đã sử dụng để vận động người thân,...
- Nhiệm vụ 6. Giới thiệu truyền thống tự hào của địa phươngBài tập 1. Lựa chọn truyền thống và đặt...
- Bài tập 2. Nêu hình thức sản phẩm và giới thiệu về sản phẩm em đã làm.
- C. VẬN DỤNG - MỞ RỘNGNhiệm vụ 7. Thực hiện nếp sống văn minh và tham gia các hoạt động thiện nguyện...
- Bài tập 2. Liệt kê một số trường hợp khó khăn ở địa phương và những việc làm em đã tham gia giúp đỡ...
- D. TỰ ĐÁNH GIÁNhiệm vụ 8. Tự đánh giáBài tập 1. Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực...
- Bài tập 2.Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với em.TTNội dung đánh giáRất đúngGần đúngChưa...
- Bài tập 3. Nhận xét của nhóm bạn.
- Bài tập 4. Nhận xét khác.
- Bài tập 5. Viết những kĩ năng em cần tiếp tục rèn luyện.
Em thường tham gia vào các hoạt động của lớp, giúp đỡ cùng với bạn bè để tạo thành một môi trường học tập tích cực.
Em giúp đỡ bạn bè khi họ gặp khó khăn trong học tập hoặc trong cuộc sống hàng ngày.
Em biết lắng nghe ý kiến của người khác trước khi đưa ra ý kiến của mình.
Em luôn lịch sự khi trao đổi với thầy cô và bạn bè trong lớp.