TỰ ĐÁNH GIÁNhiệm vụ 7. Tự đánh giáCH1. Chia sẻ những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện các hoạt...

Câu hỏi:

TỰ ĐÁNH GIÁ

Nhiệm vụ 7. Tự đánh giá

CH1. Chia sẻ những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện các hoạt động trong chủ đề này.

CH2. Với mỗi nội dung đánh giá sau đây, hãy xác định mức độ phù hợp nhất với em.

A. Tốt                 B. Đạt                 C. Chưa đạt

TTNội dung đánh giá
1Em nhận diện được những nét đặc trưng trong tính cách của bản thân
2Em nhận diện được sự thay đổi cảm xúc của bản thân
3Em biết điều chỉnh cảm xúc theo hướng tích cực
4Em nhận diện được khả năng tranh biện, thương thuyết của bản thân
5Em biết cách tranh biện, thương thuyết để bảo vệ quan điểm của mình trong một số tình huống
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Hưng
Cách 1:
1. Thuận lợi: Học sinh có cơ hội tự nhận diện những nét đặc trưng trong tính cách của bản thân mình.
Khó khăn: Có thể một số học sinh chưa tự tin trong việc nhận diện những nét đặc trưng này.

2. Thuận lợi: Học sinh được khuyến khích nhận diện và kiểm soát sự thay đổi của cảm xúc.
Khó khăn: Một số học sinh có thể gặp khó khăn trong việc nhận biết và kiểm soát cảm xúc của mình.

3. Thuận lợi: Học sinh biết cách điều chỉnh cảm xúc theo hướng tích cực.
Khó khăn: Một số học sinh có thể gặp khó khăn trong việc thực hiện điều này, đặc biệt khi gặp tình huống căng thẳng.

4. Thuận lợi: Học sinh nhận diện được khả năng tranh biện và thương thuyết của bản thân.
Khó khăn: Một số học sinh có thể chưa biết cách sử dụng khả năng này một cách hiệu quả.

5. Thuận lợi: Học sinh biết cách tranh biện và thương thuyết để bảo vệ quan điểm của mình.
Khó khăn: Có thể học sinh cần phải luyện tập nhiều hơn để trở nên thành thạo trong việc này.

Câu trả lời:
1. A
2. A
3. B
4. B
5. C
Bình luận (5)

29.Nguyễn Minh Nhựt 11a3

Những khó khăn khi thực hiện các hoạt động trong chủ đề này có thể bao gồm việc kiểm soát cảm xúc trong các tình huống khó khăn và căng thẳng.

Trả lời.

Nghia trong

Em chưa đạt mức tốt trong việc biết cách tranh biện, thương thuyết để bảo vệ quan điểm của mình trong một số tình huống.

Trả lời.

Hằng Trúc

Mức độ đạt của em trong việc nhận diện khả năng tranh biện, thương thuyết của bản thân là A. Tốt.

Trả lời.

Phong Lế

Em đạt mức tốt trong việc điều chỉnh cảm xúc theo hướng tích cực.

Trả lời.

Nguyễn Hằng Uyển Nhi

Mức độ đạt của em trong việc nhận diện sự thay đổi cảm xúc của bản thân là B. Đạt.

Trả lời.
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
0.14504 sec| 2166.758 kb