Phần tham khảo mở rộngCâu 1:Trình bày những nội dung chính trong bài: "Tập làm thơ tám chữ"....
Câu hỏi:
Phần tham khảo mở rộng
Câu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Tập làm thơ tám chữ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn lớp 9 tập 1.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Long
Cách làm:
1. Đọc kỹ bài "Tập làm thơ tám chữ" để hiểu ý nghĩa và cấu trúc của thể thơ này.
2. Tìm hiểu về các đặc điểm chính của thể thơ tám chữ, như cách ngắt nhịp, cách gieo vần, quy tắc về số chữ trong mỗi câu thơ.
3. Đọc và phân tích các ví dụ tập làm thơ tám chữ để hiểu rõ hơn về cách xây dựng bài thơ và sử dụng ngôn ngữ trong thể loại này.
Câu trả lời:
Trong bài "Tập làm thơ tám chữ", những nội dung chính bao gồm cách xây dựng thể thơ tám chữ, cách ngắt nhịp đa dạng, cách gieo vần phổ biến nhất là vần chân. Thể thơ tám chữ được mô tả là thể thơ đơn giản với mỗi dòng thơ có 8 chữ, không bị gò bó về quy luật quá nhiều. Điều này làm cho việc làm thơ tám chữ trở nên dễ dàng hơn so với những thể thơ khác. Không có quá nhiều ràng buộc về luật thơ, từ ngữ có thể được sáng tạo một cách tự do để tạo ra bài thơ hấp dẫn. Ví dụ về thể thơ tám chữ giúp người đọc hiểu rõ hơn về cấu trúc và ngôn ngữ trong thể loại này.
1. Đọc kỹ bài "Tập làm thơ tám chữ" để hiểu ý nghĩa và cấu trúc của thể thơ này.
2. Tìm hiểu về các đặc điểm chính của thể thơ tám chữ, như cách ngắt nhịp, cách gieo vần, quy tắc về số chữ trong mỗi câu thơ.
3. Đọc và phân tích các ví dụ tập làm thơ tám chữ để hiểu rõ hơn về cách xây dựng bài thơ và sử dụng ngôn ngữ trong thể loại này.
Câu trả lời:
Trong bài "Tập làm thơ tám chữ", những nội dung chính bao gồm cách xây dựng thể thơ tám chữ, cách ngắt nhịp đa dạng, cách gieo vần phổ biến nhất là vần chân. Thể thơ tám chữ được mô tả là thể thơ đơn giản với mỗi dòng thơ có 8 chữ, không bị gò bó về quy luật quá nhiều. Điều này làm cho việc làm thơ tám chữ trở nên dễ dàng hơn so với những thể thơ khác. Không có quá nhiều ràng buộc về luật thơ, từ ngữ có thể được sáng tạo một cách tự do để tạo ra bài thơ hấp dẫn. Ví dụ về thể thơ tám chữ giúp người đọc hiểu rõ hơn về cấu trúc và ngôn ngữ trong thể loại này.
Câu hỏi liên quan:
- Câu 1: (Trang 150 - sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9) Đoạn thơ sau trích trong bài “Tháp đổ” của...
- Câu 2: (Trang 150 - sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9) Đoạn thơ sau trích trong bài “Vội vàng” của...
- Câu 3: (Trang 150 - sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9) Đoạn thơ sau trong bài “Tựu trường” của Huy...
- THỰC HÀNH LÀM THƠ TÁM CHỮCâu 1: (Trang 151 - sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9) Tìm những từ thích...
- Câu 2: (Trang 151 - sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9) Khổ thơ còn thiếu một câu. Hãy làm thêm câu...
- Câu 3: (Trang 151 - sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9) Mỗi nhóm, tổ cử đại diện dọc và bình trước...
Trong bài học này, giáo viên cũng đưa ra các bài tập thực hành để học sinh rèn luyện kỹ năng viết thơ tám chữ và phát triển trí tưởng tượng.
Ngoài ra, bài 'Tập làm thơ tám chữ' cũng thông qua các ví dụ tương thích để giúp học sinh có cái nhìn rõ ràng và sâu sắc hơn về thể loại thơ này.
Bài học này giúp học sinh hiểu về cấu trúc và quy luật viết thơ tám chữ, cũng như cách chọn từ ngữ phù hợp để thể hiện ý nghĩa.
Trong bài 'Tập làm thơ tám chữ', nội dung chính là việc hướng dẫn cách viết thơ theo hình thức tám chữ.