Nhiệm vụ 10: Xây dựng từ điển giao tiếp của lớpViết lại một số câu nói thú vị của các bạn...
Câu hỏi:
Nhiệm vụ 10: Xây dựng từ điển giao tiếp của lớp
Viết lại một số câu nói thú vị của các bạn trong lớp hoặc thầy cô dạy lớp em và kèm theo tên người nói.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Vương
Cách làm:Bước 1: Nhìn chung, chúng ta cần lựa chọn câu nói hay mà người khác đã nói trong lớp hoặc từ giáo viên dạy. Bạn có thể xem xét câu nói đó có thú vị hay không và xác định tên người nói.Bước 2: Ghi chép câu nói đó vào từ điển giao tiếp của lớp.Câu trả lời:Một ví dụ câu nói thú vị có thể là: "Hãy nghĩ lớn, hãy hành động lớn và thành công lớn sẽ đến với bạn" - Người nói: Giáo viên môn Văn.
Câu hỏi liên quan:
- Nhiệm vụ 1:Khám phá cách thiết lập và mở rộng quan hệ bạn bèĐánh dấu X vào ô phù hợp với cách...
- Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu các cách thiết lập mối quan hệ với thầy cô1. Đánh dấu X vào trước những...
- Nhiệm vụ 3: Tìm hiểu các bước giải quyết vấn đề trong mối quan hệ với bạn bè1. Điền số thứ tự các...
- Nhiệm vụ 4: Giữ gìn quan hệ với bạn bè, thầy côEm sẽ nói và làm như thế nào để vun đắp và giữ gìn...
- Nhiệm vụ 5: Phát triển kĩ năng tạo thiện cảm trong giao tiếp1. Đánh dấu X vào trước biểu hiện kĩ...
- Nhiệm vụ 6: Các định một số vấn đề thường xảy ra trong quan hệ của em ở trường.Tô màu vào trước...
- Nhiệm vụ 7: Giải quyết vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ bạn bè1. Dựa vào ví dụ về cách giải quyết...
- Nhiệm vụ 8: Ứng xử đúng mực với thầy cô1. Chỉ rõ ý nghĩa/ hậu quả của mỗi cách ứng xử dưới...
- Nhiệm vụ 9: Sưu tầm danh ngôn về tình bạn, tình thầy tròViết ba câu danh ngôn về tình bạn, tình...
- Nhiệm vụ 11: Tự đánh giá1. Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chủ đề.2. Đánh dấu...
Thầy cô dạy lớp em luôn khuyến khích học sinh tự tin nói và trao đổi với nhau để phát triển khả năng giao tiếp
Lớp em cần quan tâm hơn đến việc xây*** từ điển giao tiếp để trao đổi thông tin hiệu quả hơn
Câu nào mang tính chất không đặc sắc, tôi sẽ sửa cho thành câu hài hước đi nào