KHÁM PHÁ - KẾT NỐI KINH NGHIỆMNhiệm vụ 1. Nhận diện các dấu hiệu bắt nạt học đườngCH1. Chỉ ra dấu...
Câu hỏi:
KHÁM PHÁ - KẾT NỐI KINH NGHIỆM
Nhiệm vụ 1. Nhận diện các dấu hiệu bắt nạt học đường
CH1. Chỉ ra dấu hiệu bắt nạt học đường trong những bức tranh dưới đây:
CH2. Thảo luận về cách phòng, tránh bắt nạt học đường.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Linh
Câu trả lời mở rộng và chi tiết hơn cho câu hỏi trên như sau:CH1: Dấu hiệu bắt nạt học đường trong các tranh là:1. Tranh 1: Lớn tiếng, đe dọa bạn, bắt bạn đưa đồ cho mình.2. Tranh 2: Cô lập bạn bè.3. Tranh 3: Đe dọa công khai thông tin cá nhân.4. Tranh 4: Đánh bạn.CH2: Cách phòng, tránh bắt nạt học đường bao gồm:1. Hòa đồng, vui vẻ, thân ái với bạn bè: Quan hệ tốt với mọi người có thể giúp tạo ra môi trường học tập tích cực và ngăn chặn hành vi bắt nạt.2. Tự tin, mạnh mẽ hơn trong suy nghĩ và hành động: Sự tự tin giúp bạn tự bảo vệ mình và không để bị người khác dẫn dụ.3. Chia sẻ với người tin cậy, tìm kiếm sự hỗ trợ khi có nguy cơ bị bắt nạt: Nếu gặp vấn đề, cần nói chuyện với người lớn, giáo viên hoặc người tin cậy để nhận được sự giúp đỡ.4. Khi chứng kiến bạn bị bắt nạt cần: - Khéo léo giải quyết xung đột giữa hai bên. - Sử dụng kỹ năng thương lượng và trao đổi để giải quyết vấn đề. - Báo cáo sự việc kịp thời với người lớn và những người có trách nhiệm liên quan để có biện pháp xử lý hiệu quả.Những cách làm này giúp nâng cao nhận thức về bạo hành học đường và giúp học sinh biết cách phòng, tránh và giải quyết tình huống khi bị bắt nạt.
Câu hỏi liên quan:
- Nhiệm vụ 2. Tìm hiểu những tình huống cần từ chối và cách từ chốiCH1. Xác định các tình huống cần...
- RÈN LUYỆN KĨ NĂNGNhiệm vụ 3. Thực hành kĩ năng từ chốiCH1. Đóng vai thực hành kĩ năng từ chối trong...
- Nhiệm vụ 4. Rèn luyện kĩ năng phòng, tránh bắt nạt học đườngCH: Xây dựng kịch bản và đóng vai từng...
- Nhiệm vụ 5. Thể hiên sự tự chủ trong các mối quan hệ trong đời sống.CH1. Chia sẻ về các biểu hiện...
- Nhiệm vụ 6. Thể hiện sự tự chủ trong các mối quan hệ trên mạng xã hộiCH1. Chỉ ra các biểu hiện của...
- Nhiệm vụ 7. Thực hiện một số việc làm góp phần xây dựng truyền thống nhà trường.CH1. Trao đổi...
- Nhiệm vụ 8. Xây dựng và giữ gìn tình bạnCH1. Chia sẻ về tình bạn của emCH2. Chia sẻ về cách xây...
- VẬN DỤNG - MỞ RỘNGCH1. Làm bộ sưu tập lan tỏa giá trị tình bạnCH2. Giới thiệu bộ sưu tậpCH3. Chia...
- TỰ ĐÁNH GIÁNhiệm vụ 10. Tự đánh giáCH1. Chia sẻ những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện các hoạt...
Ngoài ra, cần khuyến khích học sinh thông báo ngay cho giáo viên hoặc phụ huynh khi phát hiện hành vi bắt nạt học đường xảy ra để có phương án xử lý kịp thời và hiệu quả.
Để phòng tránh bắt nạt học đường, học sinh cần chủ động xây*** mối quan hệ tốt với bạn bè, tránh việc chọc ghẹo, xúc phạm người khác, tự tin trong giao tiếp và hành vi.
Những hành vi bắt nạt học đường trong tranh bao gồm việc một nhóm học sinh gây ra sự cô lập cho một học sinh khác, việc chọc phá, làm trò cười khinh rẻ người khác.
Dấu hiệu bắt nạt học đường có thể nhận biết từ việc học sinh bị cô lập, người khác tránh xa khi gần bên, học sinh thường xuyên bị chọc ghẹo, mỉa mai.