Kết nối năng lực: Sử dụng internet, sách, báo,... để tìm hiểu về một số loại vaccien phòng bệnh lợn...
Câu hỏi:
Kết nối năng lực: Sử dụng internet, sách, báo,... để tìm hiểu về một số loại vaccien phòng bệnh lợn tai xanh.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Hạnh
Cách làm:1. Sử dụng internet để tìm kiếm thông tin về các loại vaccine phòng bệnh lợn tai xanh.2. Sử dụng sách, báo hoặc các nguồn tư liệu khác để nghiên cứu về cách hoạt động, thành phần và ứng dụng của từng loại vaccine.3. Tìm hiểu về các công ty sản xuất và phân phối các loại vaccine này.4. So sánh và đánh giá tính hiệu quả, an toàn cũng như cách sử dụng của các loại vaccine phòng bệnh lợn tai xanh.Câu trả lời:Một số loại vaccine phòng bệnh lợn tai xanh bao gồm vaccine Hanvet, vaccine Avac PRRS Live, vaccine CNC PRRS và nhiều loại khác. Mỗi loại vaccine có thành phần, cách hoạt động và ứng dụng riêng. Việc tìm hiểu và chọn lựa loại vaccine phù hợp sẽ giúp nâng cao hiệu quả phòng tránh bệnh cho đàn lợn của bạn.
Câu hỏi liên quan:
- Mở đầuCó những bệnh phổ biến nào trên lợn? Nguyên nhân nào gây ra các loại bệnh đó? Có những biện...
- Khám pháI. BỆNH DỊCH TẢ LỢN CỔ ĐIỂN1. Đặc điểm và nguyên nhân gây bệnhCH: Nêu đặc điểm và nguyên...
- 2. Biện pháp phòng, trị bệnhCH: Đề xuất một số việc nên làm để phòng bệnh dịch tả lợn cổ điển phù...
- II. BỆNH TAI XANH1. Đặc điểm và nguyên nhân gây bệnhCH: Nêu đặc điểm và nguyên nhân gây bệnh tai...
- 2. Biện pháp phòng, trị bệnhCH: Vì sao khi tiêm vaccine phòng bệnh cho lợn cần phải tiêm nhắc lại?
- III. BỆNH TỤ HUYẾT TRÙNG LỢN1. Đặc điểm và nguyên nhân gây bệnhCH: Nêu đặc điểm và nguyên nhân gây...
- 2. Biện pháp phòng, trị bệnhKết nối năng lực: Sử dụng internet, sách, báo,... để tìm hiểu thêm một...
- Luyện tậpCH 1: Mô tả đặc điểm, nguyên nhân của bệnh dịch tả lợn cổ điển, bệnh tai xanh và bệnh tụ...
- CH 2: So sánh biện pháp phòng, trị bệnh ba loại bệnh phổ biến ở lợn (bệnh dịch tả lợn cổ điển, bệnh...
- Vận dụngCH: Đề xuất biện pháp phòng bệnh an toàn cho người, vật nuôi và môi trường trong hoạt động...
Bình luận (0)