Hoạt động 7 - bài 2:Nêu những kinh nghiệm của em trong việc rèn luyện sự tự tin, thân thiện...
Câu hỏi:
Hoạt động 7 - bài 2: Nêu những kinh nghiệm của em trong việc rèn luyện sự tự tin, thân thiện khi giao tiếp, ứng xử với thầy cô và các bạn.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Dung
Cách làm:
1. Tìm hiểu về các kỹ năng giao tiếp, ứng xử, tự tin.
2. Tham gia các hoạt động, khóa học rèn luyện kỹ năng giao tiếp và ứng xử.
3. Đọc sách, tìm hiểu thêm về kiến thức xã hội.
4. Luôn giữ thái độ tích cực, vui vẻ và lắng nghe người khác.
Câu trả lời:
- Em luôn giữ thái độ vui vẻ và hoà đồng với mọi người, cùng với việc sử dụng ngôn ngữ cơ thể để lời nói rõ ràng hơn. Em thường tham gia các khóa học đào tạo để rèn kỹ năng tự tin, ứng xử trước đám đông. Đồng thời, việc đọc sách và tìm hiểu kiến thức xã hội đã giúp em mở rộng tư duy và hiểu biết. Cuối cùng, em luôn biết lắng nghe và tôn trọng người khác, điều này cũng giúp em rèn luyện được sự tự tin và thân thiện trong giao tiếp và ứng xử.
1. Tìm hiểu về các kỹ năng giao tiếp, ứng xử, tự tin.
2. Tham gia các hoạt động, khóa học rèn luyện kỹ năng giao tiếp và ứng xử.
3. Đọc sách, tìm hiểu thêm về kiến thức xã hội.
4. Luôn giữ thái độ tích cực, vui vẻ và lắng nghe người khác.
Câu trả lời:
- Em luôn giữ thái độ vui vẻ và hoà đồng với mọi người, cùng với việc sử dụng ngôn ngữ cơ thể để lời nói rõ ràng hơn. Em thường tham gia các khóa học đào tạo để rèn kỹ năng tự tin, ứng xử trước đám đông. Đồng thời, việc đọc sách và tìm hiểu kiến thức xã hội đã giúp em mở rộng tư duy và hiểu biết. Cuối cùng, em luôn biết lắng nghe và tôn trọng người khác, điều này cũng giúp em rèn luyện được sự tự tin và thân thiện trong giao tiếp và ứng xử.
Câu hỏi liên quan:
- Hoạt động 1 - bài 1:Tìm hiểu về truyền thống và hoạt động giáo dục truyền thống nhà...
- Hoạt động 1 - bài 2: Hãy điền vào bảng dưới đây những hoạt động em đã tham gia để phát huy truyền...
- Hoạt động 1 - bài 3:Chia sẻ hình thức giáo dục truyền thống nhà trường mà em thấy hứng thú...
- Hoạt động 2 - bài 1:Xác định những biểu hiện của sự tự tin, thân thiên khi giao tiếp với thầy...
- Hoạt động 2 - bài 2:Chia sẻ khó khăn của em khi thể hiện sự tự tin, thân thiện trong giao...
- Hoạt động 2 - bài 3:Hãy viết ra những biện pháp rèn luyện sự tự tin, thân thiện trong giao...
- Hoạt động 3 - bài 1 :Theo ý kiến của em, bản nội quy của lớp cần có những nội dung cụ thể...
- Hoạt động 3 - bài 2:Nêu thuận lợi, khó khăn khi thực hiện nội quy trường, lớp.
- Hoạt động 3 - bài 3:Đưa ra ba biện pháp rèn luyện để thực hiện tốt nội quy mà hằng ngày em...
- Hoạt động 4 - bài 1:Hãy lựa chọn một truyền thống nhà trường mà em tâm đắc nhất và xây dựng...
- Hoạt động 4 - bài 2:Chia sẻ những hoạt động giáo dục truyền thống mà trường em đã tham gia.
- Hoạt động 4 - bài 3:Đánh giá ý nghĩa của hoạt động giáo dục truyền thông nhà trường đã thực...
- Hoạt động 5:Hãy lựa chọn và trình bày cách tiến hành cụ thể một biện pháp thu hút các bạn...
- Hoạt động 5 - bài 2:Chia sẻ một tình huống em đã thực hiện biện pháp thu hút các bạn cùng...
- Hoạt động 5 - bài 3:Khi thực hiện biện pháp thu hút các bạn tham gia hoạt động chung, em có...
- Hoạt động 6 - bài 1:Hãy điền tiếp những hoạt động, phong trào mà trường em/địa phương đã phát...
- Hoạt động 6 - bài 2:Nêu một số hoạt động Đoàn phù hợp với chủ đề của năm học hiện tại mà bản...
- Hoạt động 6 - bài 3:Hãy nêu ba biện pháp thu hút đoàn viên, thanh niên tham gia hoạt động...
- Hoạt động 6 - bài 4:Chia sẻ những thuận lợi, khó khăn khi thực hiện các hoạt động của Đoàn...
- Hoạt động 7 - bài 1:Chia sẻ cách em thể hiện sự tự tin trong giao tiếp, ứng ở trong những...
- Hoạt động 8 - bài 1:Ghi lại những hoạt động chung mà bản thân em đã tham gia để xây...
Bình luận (0)