Hoạt động 2 - bài 1:Xác định những biểu hiện của sự tự tin, thân thiên khi giao tiếp với thầy...
Câu hỏi:
Hoạt động 2 - bài 1: Xác định những biểu hiện của sự tự tin, thân thiên khi giao tiếp với thầy cô và các bạn. Đưa ra một tình huống giao tiếp của em với thầy cô hoặc bạn bè và chỉ ra biểu hiện tự tin, thân thiện của em.
Biểu hiện giao tiếp tự tin | Biểu hiện giao tiếp thân thiện | Tình huống giao tiếp tự tin, thân thiện |
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Đạt
Cách làm:1. Xác định tình huống giao tiếp của em với thầy cô hoặc bạn bè.2. Phân tích biểu hiện của sự tự tin và thân thiện trong tình huống đó.3. Tìm ra các biểu hiện giao tiếp tự tin và thân thiện và liệt kê chúng dựa trên hướng dẫn.Câu trả lời:Tình huống giao tiếp tự tin, thân thiện của tôi là khi tham gia đội hình truyền thông của trường. Trong những cuộc họp, tôi thường phát biểu ý kiến của mình một cách rõ ràng và tự tin trước mọi người. Tôi luôn nhìn vào người nghe khi nói chuyện và giữ phép lịch sự trong giao tiếp. Ngoài ra, tôi cũng thể hiện sự thân thiện bằng việc tươi cười với mọi người, hòa đồng và không phân biệt đối xử. Tôi luôn lắng nghe ý kiến của mọi người, động viên và chia sẻ với họ. Điều này giúp tôi trở thành một thành viên tích cực và được đánh giá cao trong đội hình truyền thông của trường.
Câu hỏi liên quan:
- Hoạt động 1 - bài 1:Tìm hiểu về truyền thống và hoạt động giáo dục truyền thống nhà...
- Hoạt động 1 - bài 2: Hãy điền vào bảng dưới đây những hoạt động em đã tham gia để phát huy truyền...
- Hoạt động 1 - bài 3:Chia sẻ hình thức giáo dục truyền thống nhà trường mà em thấy hứng thú...
- Hoạt động 2 - bài 2:Chia sẻ khó khăn của em khi thể hiện sự tự tin, thân thiện trong giao...
- Hoạt động 2 - bài 3:Hãy viết ra những biện pháp rèn luyện sự tự tin, thân thiện trong giao...
- Hoạt động 3 - bài 1 :Theo ý kiến của em, bản nội quy của lớp cần có những nội dung cụ thể...
- Hoạt động 3 - bài 2:Nêu thuận lợi, khó khăn khi thực hiện nội quy trường, lớp.
- Hoạt động 3 - bài 3:Đưa ra ba biện pháp rèn luyện để thực hiện tốt nội quy mà hằng ngày em...
- Hoạt động 4 - bài 1:Hãy lựa chọn một truyền thống nhà trường mà em tâm đắc nhất và xây dựng...
- Hoạt động 4 - bài 2:Chia sẻ những hoạt động giáo dục truyền thống mà trường em đã tham gia.
- Hoạt động 4 - bài 3:Đánh giá ý nghĩa của hoạt động giáo dục truyền thông nhà trường đã thực...
- Hoạt động 5:Hãy lựa chọn và trình bày cách tiến hành cụ thể một biện pháp thu hút các bạn...
- Hoạt động 5 - bài 2:Chia sẻ một tình huống em đã thực hiện biện pháp thu hút các bạn cùng...
- Hoạt động 5 - bài 3:Khi thực hiện biện pháp thu hút các bạn tham gia hoạt động chung, em có...
- Hoạt động 6 - bài 1:Hãy điền tiếp những hoạt động, phong trào mà trường em/địa phương đã phát...
- Hoạt động 6 - bài 2:Nêu một số hoạt động Đoàn phù hợp với chủ đề của năm học hiện tại mà bản...
- Hoạt động 6 - bài 3:Hãy nêu ba biện pháp thu hút đoàn viên, thanh niên tham gia hoạt động...
- Hoạt động 6 - bài 4:Chia sẻ những thuận lợi, khó khăn khi thực hiện các hoạt động của Đoàn...
- Hoạt động 7 - bài 1:Chia sẻ cách em thể hiện sự tự tin trong giao tiếp, ứng ở trong những...
- Hoạt động 7 - bài 2:Nêu những kinh nghiệm của em trong việc rèn luyện sự tự tin, thân thiện...
- Hoạt động 8 - bài 1:Ghi lại những hoạt động chung mà bản thân em đã tham gia để xây...
Bình luận (0)