HOẠT ĐỘNG 4: Thực hành giao tiếp, ứng xử tự tin, thân thiện với bạn bè trong trường họcThảo luận để...

Để giải quyet các tình huống trên, có thể áp dụng các cách làm sau:

Cách 1:
Tình huống 1: Bảo nên chia sẻ kiến thức và kỹ năng giải bài tập cho các bạn một cách hòa nhã và tận tình, không từ chối giúp đỡ.
Tình huống 2: Trang nên lắng nghe ý kiến của các bạn và cố gắng thuyết phục họ bằng lời nói và hành động để không gây ra sự tranh cãi trong lớp.
Tình huống 3: Linh có thể đối diện với những phê phán bằng cách lên tiếng bảo vệ bản thân mình và yêu cầu sự tôn trọng từ các bạn.

Cách 2:
Tình huống 1: Bảo có thể mở lòng và chia sẻ kiến thức cho các bạn bằng cách hướng dẫn và giảng giải cho họ hiểu rõ hơn.
Tình huống 2: Trang có thể đưa ra lý do và lý trí về việc đảm nhiệm vai trò lớp trưởng để thuyết phục các bạn khác đồng ý.
Tình huống 3: Linh có thể tham gia các hoạt động văn nghệ và chứng minh bằng hành động rằng mình xứng đáng với tình yêu mến từ các bạn.

Cách 3:
Tình huống 1: Bảo nên tận dụng cơ hội để giúp đỡ các bạn, từ đó tạo dựng mối quan hệ tốt đẹp với mọi người trong lớp.
Tình huống 2: Trang có thể lắng nghe ý kiến của các bạn khác và xem xét kỹ lưỡng trước khi từ chối hoặc chấp nhận nhiệm vụ lớp trưởng.
Tình huống 3: Linh nên tìm hiểu nguyên nhân và giải quyết vấn đề thông qua cuộc trò chuyện trực tiếp với các bạn để hiểu rõ hơn về tình hình và tìm ra giải pháp phù hợp.

Nhận xét cách ứng xử trong các tình huống và đề xuất cách ứng xử phù hợp:

Tình huống 1: Bảo nên chia sẻ kiến thức và giúp đỡ bạn bè một cách tận tình và hòa nhã. Điều này sẽ giúp tạo ra một không khí hòa đồng và tương thân tương ái trong lớp.
Tình huống 2: Trang nên lắng nghe ý kiến của bạn bè và tìm cách thuyết phục họ bằng lời nói và hành động để đạt được sự đồng thuận và tin tưởng.
Tình huống 3: Linh không nên khép kín và tự ti với những lời nói xấu. Thay vào đó, Linh nên lên tiếng bảo vệ bản thân và tìm cách giải quyết mâu thuẫn một cách xây dựng và tích cực.