HOẠT ĐỘNG 1:BÀI TẬP 1:Kể tên một số hoạt đông thiện nguyện, nhân đạo ở địa phương và...
Câu hỏi:
HOẠT ĐỘNG 1:
BÀI TẬP 1: Kể tên một số hoạt đông thiện nguyện, nhân đạo ở địa phương và chỉ ra ý nghĩa của các hoạt động đó đối với cộng đồng.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Việt
Cách làm:Bước 1: Liệt kê một số hoạt động thiện nguyện, nhân đạo ở địa phương.Bước 2: Chỉ ra ý nghĩa của từng hoạt động đối với cộng đồng.Câu trả lời:1. Giúp đỡ người già neo đơn: Hoạt động này giúp cho người già neo đơn không còn cảm thấy cô đơn, tạo ra một tinh thần đồng đội và lòng tương thân tương ái trong cộng đồng.2. Tổ chức tết Trung thu cho trẻ em: Hoạt động này không chỉ mang niềm vui đến cho các em nhỏ mà còn giúp trẻ em hiểu và trân trọng những giá trị truyền thống của dân tộc.3. Chăm sóc gia đình thương binh, liệt sỹ: Tạo ra một cộng đồng tích cực, lẫn nhau chia sẻ và quan tâm đến những người có công với đất nước.4. Tham gia diễn đàn "Tôn trọng sự khác biệt": Giúp mọi người hiểu rõ về nhau hơn, tạo ra một môi trường đa dạng văn hóa và tránh xa xenophobia.5. Dọn dẹp làm sạch công viên địa phương: Trợ giúp giữ gìn môi trường, tạo nên một không gian xanh, sạch, đẹp cho cộng đồng, góp phần thúc đẩy ý thức bảo vệ môi trường cho mọi người.
Câu hỏi liên quan:
- BÀI TẬP 2:Chia sẻ cảm xúc của em khi chứng kiến mọi người tham gia các hoạt động thiện nguyện...
- HOẠT ĐỘNG 2:BÀI TẬP 1:Đánh dấu tích vào việc mà em có thể làm để tham gia hoạt động thiện...
- BÀI TẬP 2:Chia sẻ ý nghĩa đối với bản thân khi tham gia các hoạt động thiện nguyện, nhân đạo....
- HOẠT ĐỘNG 3:BÀI TẬP 1:Chia sẻ một biện pháp vận động người thân, các bạn tham gia hoạt động...
- BÀI TẬP 2:Nêu những biện pháp để vận động người thân và các bạn cùng tham gia hoạt động thiện...
- HOẠT ĐỘNG 4:BÀI TẬP 1:Đánh dấu tích vào ý kiến của em về những hành vi sau.
- BÀI TẬP 2:Nêu cách ứng xử phù hợp trong các tình huống sau.
- HOẠT ĐỘNG 5:BÀI TẬP 1:Viết các yếu tố tạo nên sự khác biệt giữa mọi người.
- BÀI TẬP 2:Viết một việc làm em đã làm thể hiện tôn trọng sự khác biệt của em với mọi người.
- BÀI TẬP 3:Tô màu vào ý nghĩa của việc tôn trọng sự khác biệt giữa mọi người.
- HOẠT ĐỘNG 6:BÀI TẬP 1:Đánh dấu tích vào ý kiến của em về những việc làm sau đây và giải thích...
- BÀI TẬP 2:Lên ý tưởng thiết kế và giới thiệu một sản phẩm của nhóm thể hiện thái độ không...
- BÀI TẬP 3:Chia sẻ cảm xúc của em khi mọi người thể hiện tôn trọng sự khác biệt.
- HOẠT ĐỘNG 7:BÀI TẬP 1: Giới thiệu các truyền thống đáng tự hào ở địa phương em.
- BÀI TẬP 2:Chia sẻ những việc làm và cảm xúc của em khi góp phần phát huy các truyền thống...
- HOẠT ĐỘNG 8:BÀI TẬP 1:Lựa chọn mức độ phù hợp cho mỗi nội dung đánh giá sau.
- BÀI TẬP 4:Đề xuất những nội dung em cần tiếp tục rèn luyện.
Những hoạt động này không chỉ hỗ trợ vật chất mà còn hỗ trợ tinh thần, giúp người tham gia cảm thấy hạnh phúc và ý nghĩa khi được chia sẻ, giúp đỡ mọi người trong xã hội.
Việc hỗ trợ người nghèo, xây*** nhà tình thương không chỉ giúp cộng đồng giảm bớt tình trạng bất bình đẳng xã hội mà còn thể hiện lòng nhân ái, lòng yêu thương giúp đỡ giữa con người.
Các hoạt động này có ý nghĩa lớn đối với cộng đồng vì giúp giảm bớt tình trạng nghèo đói, cung cấp cho những người có hoàn cảnh khó khăn những nguồn lực cần thiết để cải thiện cuộc sống, đồng thời tạo ra môi trường học tập và phát triển cho trẻ em.
Một số hoạt động thiện nguyện và nhân đạo ở địa phương bao gồm việc tổ chức quyên góp đồ ăn, quần áo cho người nghèo, xây*** nhà tình thương, tổ chức các lớp học miễn phí cho trẻ em nghèo.