Câu hỏi 2:Chia sẻ tình cảm, cảm xúc của em về một nhân vật trong câu chuyện hoặc một bài thơ...
Câu hỏi:
Câu hỏi 2: Chia sẻ tình cảm, cảm xúc của em về một nhân vật trong câu chuyện hoặc một bài thơ mà em đã nghe, đã đọc.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Hạnh
Cách làm:1. Đọc câu chuyện hoặc bài thơ một cách chăm chỉ và lắng nghe.2. Tìm hiểu và hiểu rõ về nhân vật mà mình muốn chia sẻ.3. Ghi chú lại điểm đặc biệt và cảm xúc của mình về nhân vật đó.4. Viết một bài văn ngắn mô tả tình cảm và cảm xúc của mình từ nhân vật đó.Câu trả lời:Trong truyện "Dế mèn phiêu lưu ký" của Tô Hoài, nhân vật Dế Mèn đã ghi lại trong tôi một ấn tượng sâu sắc từ cách anh ta trải qua những khó khăn và học được nhiều bài học từ cuộc sống. Ban đầu, anh ta có thái độ ngạo mạn và phách lối nhưng qua những thử thách, anh đã trưởng thành và thay đổi tính cách. Điều này đã khiến cho tôi nhận ra rằng, trong cuộc sống, mỗi khó khăn và thử thách đều là cơ hội để chúng ta học hỏi và trưởng thành. Đồng thời, cách tác giả tạo ra thế giới côn trùng sinh động và hấp dẫn đã khiến cho câu chuyện trở nên thú vị và ý nghĩa hơn.
Câu hỏi liên quan:
- Khởi độngTrao đổi với bạn về tên gọi của mỗi loài hoa trong các bức ảnh dưới đây:
- Khám phá và luyện tậpĐọcBài đọc: Hoa cúc áo(sách giáo khoa (SGK) tiếng việt lớp 4 tập 2 chân...
- Câu hỏi 2:Mùa xuân đến, cô hoa cúc áo thay đổi như thế nào?
- Câu hỏi 3:Thái độ của mỗi cư dân xóm Bờ Giậu thế nào trước sự thay đổi của cô cúc áo?
- Câu hỏi 4:Cuộc trò chuyện của anh dế còm và cụ giáo cóc có gì đặc biệt?
- Câu hỏi 5:Em học được điều gì ở tác giả về cách sử dụng biện pháp nhân hóa?
- Luyện từ và câuCâu hỏi 1:Chọn câu chủ đề phù hợp với mỗi đoạn văn và xác định vị trí của câu...
- Câu hỏi 2: Tìm câu chủ đề phù hợp thay cho ... trong mỗi đoạn văn sau:a. .... Cây ôi quả ngọt giòn,...
- Câu hỏi 3: Viết đoạn văn (từ 4 đến 5 câu) tả một loài hoa mà em thích, trong đoạn văn có câu chủ...
- ViếtCâu hỏi 1:Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu:(sách giáo khoa (SGK) tiếng việt lớp 4...
- Vận dụngGiải ô chữ:
Em rất ấn tượng với nhân vật trong câu chuyện/bài thơ vì sự chân thành, kiên trì và kiên định trong quyết tâm của mình.
Nhân vật khiến em cảm thấy ấm lòng vì sự đồng cảm, lòng nhân ai và tinh thần trách nhiệm cao cả.
Tính cách của nhân vật khiến em cảm thấy vừa thú vị, vừa xúc động và khiến em muốn học hỏi từ nhân vật đó.
Em thấy nhân vật trong câu chuyện/bài thơ rất biết lắng nghe, thông cảm và tôn trọng ý kiến của người khác.
Nhân vật trong câu chuyện/bài thơ khiến em cảm thấy anh hùng, mạnh mẽ và luôn xung phong vì đồng đội.