Câu 6. Sự hoài niệm của tác giả trước cảnh đẹp núi Dục Thúy gợi cho em suy nghĩ gì về đời sống tâm...
Câu hỏi:
Câu 6. Sự hoài niệm của tác giả trước cảnh đẹp núi Dục Thúy gợi cho em suy nghĩ gì về đời sống tâm hồn của nhà thơ?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Ngọc
Cách làm:
1. Đọc kỹ câu hỏi, hiểu rõ yêu cầu của nó.
2. Tìm hiểu về nhân vật lịch sử và danh thắng được nhắc đến trong câu hỏi.
3. Liên kết thông tin về nhân vật lịch sử và danh thắng để suy nghĩ về tâm hồn của nhà thơ.
4. Đưa ra câu trả lời dựa trên sự hoài niệm của tác giả trước cảnh đẹp núi Dục Thúy và suy nghĩ về tâm hồn của nhà thơ.
Câu trả lời:
Nhìn vào sự hoài niệm của tác giả trước cảnh đẹp núi Dục Thúy, ta có thể thấy tâm hồn của nhà thơ được thể hiện qua sự kính trọng, lòng say mê và tình yêu thương đối với di sản văn hóa, lịch sử của dân tộc. Việc tác giả gợi mở về Trương Hán Siêu và danh thắng núi Dục Thúy không chỉ là việc nhìn ngắm vẻ đẹp của tự nhiên mà còn là sự nhớ về những người anh hùng, những trang sử hào hùng của quê hương. Khi tác giả tôn vinh và hoài niệm, ông ta cũng truyền đạt tinh thần kính trọng, lòng tự hào và sự hướng nội tâm hồn về văn hóa, lịch sử, nhân cách của dân tộc. Điều này cho thấy tâm hồn của nhà thơ là một tâm hồn rộng lớn, sâu sắc và đầy tình cảm với quê hương.
1. Đọc kỹ câu hỏi, hiểu rõ yêu cầu của nó.
2. Tìm hiểu về nhân vật lịch sử và danh thắng được nhắc đến trong câu hỏi.
3. Liên kết thông tin về nhân vật lịch sử và danh thắng để suy nghĩ về tâm hồn của nhà thơ.
4. Đưa ra câu trả lời dựa trên sự hoài niệm của tác giả trước cảnh đẹp núi Dục Thúy và suy nghĩ về tâm hồn của nhà thơ.
Câu trả lời:
Nhìn vào sự hoài niệm của tác giả trước cảnh đẹp núi Dục Thúy, ta có thể thấy tâm hồn của nhà thơ được thể hiện qua sự kính trọng, lòng say mê và tình yêu thương đối với di sản văn hóa, lịch sử của dân tộc. Việc tác giả gợi mở về Trương Hán Siêu và danh thắng núi Dục Thúy không chỉ là việc nhìn ngắm vẻ đẹp của tự nhiên mà còn là sự nhớ về những người anh hùng, những trang sử hào hùng của quê hương. Khi tác giả tôn vinh và hoài niệm, ông ta cũng truyền đạt tinh thần kính trọng, lòng tự hào và sự hướng nội tâm hồn về văn hóa, lịch sử, nhân cách của dân tộc. Điều này cho thấy tâm hồn của nhà thơ là một tâm hồn rộng lớn, sâu sắc và đầy tình cảm với quê hương.
Câu hỏi liên quan:
- KẾT NỐI ĐỌC - VIẾTViết đoạn văn (khoảng 150 chữ) phân tích một nét đẹp của tâm hồn Nguyễn Trãi thể...
- PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNGCâu 1.Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Dục Thúy Sơn?
- Câu hỏi 2:Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục bài Dục Thúy Sơn
- Câu 3. Dựa vào gợi ý trong phần cước chú (sách giáo khoa (SGK),tr.24), hãy sưu tầm một bài thơ của...
- Câu 4. Em có thế phân chia bố cục bài thơ theo cách khác không? Nêu lí do em đề xuất cách phân chia...
- Câu 5. Theo em, câu thơ nào trong bài thể hiện rõ nhất sự liên tưởng - tưởng tượng của tác giả?...
Sự hoài niệm của tác giả trước cảnh đẹp núi Dục Thúy cũng có thể cho thấy ước vọng của nhà thơ muốn sống giản dị, gần gũi với thiên nhiên và cảm nhận cuộc sống qua những trải nghiệm đơn giản nhưng sâu lắng.
Nhà thơ thông qua việc hoài niệm cảnh đẹp núi Dục Thúy cũng muốn truyền đạt sự thanh bình, yên tĩnh và sự phiêu lưu trong tâm hồn của mình.
Tác giả đang trải qua những trạng thái tâm hồn như sợ hãi, nhớ nhung, hoài niệm khi đứng trước cảnh đẹp của núi Dục Thúy.
Sự hoài niệm này cũng cho thấy nhà thơ có khả năng biểu đạt cảm xúc và tưởng tượng phong phú.
Nhà thơ qua sự hoài niệm trước cảnh đẹp núi Dục Thúy thể hiện sự yêu thích và tôn trọng với thiên nhiên.