Câu 5.9: Trang 106 toán lớp 6 tập 1 sách giáo khoa (SGK) kết nối tri thức và cuộc sốngVẽ lại các...
Câu hỏi:
Câu 5.9: Trang 106 toán lớp 6 tập 1 sách giáo khoa (SGK) kết nối tri thức và cuộc sống
Vẽ lại các hình sau vào giấy kẻ ô vuông rồi vẽ thêm để được một hình nhận điểm O làm tâm đối xứng.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Đạt
Để vẽ hình nhận điểm O làm tâm đối xứng của một hình đã cho, ta có thể thực hiện theo các bước sau:1. Vẽ hình đã cho trên giấy kẻ ô vuông.2. Chọn một điểm O bất kỳ nằm ngoài hình đã cho làm tâm đối xứng.3. Vẽ các tia từ tâm đối xứng O đi qua các đỉnh của hình đã cho.4. Kết thúc bằng việc vẽ lại hình mới bằng cách nối các điểm tâm đối xứng của các cặp điểm tương ứng trên hình đã cho. Ví dụ, để trả lời câu hỏi trên, ta có thể vẽ hình chữ nhật đã cho trên giấy kẻ ô vuông và chọn một điểm O nằm bên ngoài làm tâm đối xứng. Sau đó, vẽ các tia từ O đi qua các đỉnh của hình chữ nhật và nối các điểm tâm đối xứng tương ứng trên hình mới.Để viết câu trả lời chi tiết hơn và đầy đủ, bạn có thể mô tả cụ thể các bước trong quá trình vẽ và xác định các điểm tâm đối xứng cần nối để hoàn thành hình mới.
Câu hỏi liên quan:
- Câu 5.5:Trang 106 toán lớp 6 tập 1 sách giáo khoa (SGK) kết nối tri thức và cuộc sốngTrong...
- Câu 5.6: Trang 106 toán lớp 6 tập 1 sách giáo khoa (SGK) kết nối tri thức và cuộc sốngTrong mỗi...
- Câu 5.7:Trang 106 toán lớp 6 tập 1 sách giáo khoa (SGK) kết nối tri thức và cuộc sốngHình nào...
- Câu 5.8:Trang 106 toán lớp 6 tập 1 sách giáo khoa (SGK) kết nối tri thức và cuộc sốngEm hãy...
- Câu 5.10:Trang 106 toán lớp 6 tập 1 sách giáo khoa (SGK) kết nối tri thức và cuộc sốngAn gấp...
Vẽ hình thoi, sau đó tính đối xứng qua tâm O để có hình nhận điểm O làm tâm đối xứng.
Vẽ hình ngũ giác, sau đó vẽ hình ngũ giác đối xứng qua tâm O để có hình nhận điểm O làm tâm đối xứng.
Vẽ hình chữ nhật, sau đó tính đối xứng qua tâm O để có hình nhận điểm O làm tâm đối xứng.
Vẽ hình tròn, sau đó vẽ hình tròn đối xứng qua tâm O để có hình nhận điểm O làm tâm đối xứng.
Vẽ hình tam giác, sau đó vẽ tam giác đối xứng qua tâm O để có hình nhận điểm O làm tâm đối xứng.