Câu 3.Ở đoạn này người viết có triển khai thông tin theo cách phân loại không?
Câu hỏi:
Câu 3. Ở đoạn này người viết có triển khai thông tin theo cách phân loại không?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Hưng
Để trả lời câu hỏi này, bạn có thể thực hiện các bước sau:1. Đọc đoạn văn mà câu hỏi đề cập đến và tìm hiểu cách người viết triển khai thông tin.2. Xác định xem người viết đã sắp xếp hay phân loại thông tin theo một tiêu chí nào đó trong đoạn văn.3. Nêu ra ví dụ cụ thể trong đoạn văn để minh họa cho việc phân loại thông tin.4. Trình bày câu trả lời một cách rõ ràng và logic.Ví dụ câu trả lời cho câu hỏi "Ở đoạn này người viết có triển khai thông tin theo cách phân loại không?" có thể như sau:Trong đoạn văn, người viết đã phân loại các loại hoa quả theo màu sắc và hình dáng để giúp độc giả dễ dàng hình dung và nhận biết. Ví dụ, người viết đã nhắc đến các loại quả đỏ, vàng, xanh lá và hình dáng tròn, oval để mô tả từng loại hoa quả. Do đó, có thể kết luận rằng người viết đã triển khai thông tin theo cách phân loại.
Câu hỏi liên quan:
- 2. ĐỌC HIỂUCâu 1. Phần (1) cho biết bài viết sẽ triển khai ý tưởng và thông tin theo cách nào?
- Câu 2. Trong phần (2) có mấy đối tượng được nhắc đến?
- Câu 3.Phần (3) giới thiệu về loại phương tiện gì? Chú ý các loại nhỏ trong đó.
- Câu 4.Nội dung chính của phần (4) là gì?
- Câu 5. Các tài liệu tham khảo được tác giả sắp xếp theo trình tự nào?
- Câu 1.Xác định bố cục của văn bảnGhe xuồng Nam Bộ. Nêu nội dung chính của mỗi phần...
- Câu 2.Mục đích của văn bản là gì? Các nội dung trình bày trong văn bảnGhe xuồng Nam...
- Câu 3.Người viết đã chọn cách nào để triển khai ý tưởng và thông tin trong văn bản? Chỉ ra...
- Câu 4.Các cước chú (“tam bản”, “chài”) và tài liệu tham khảo trong văn bản có mục đích gì? Em...
- Câu 5.Qua văn bản, em có nhận xét gì về ghe, xuồng nói riêng và các phương tiện đi lại ở Nam...
- Câu 6.Tìm hiểu thêm từ nhiều nguồn thông tin khác nhau để nêu một số nét thay đổi về phương...
- PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNGCâu1.Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Ghe xuồng...
- Câu 2.Nội dung chính của văn bản Ghe xuồng Nam Bộ?
- Câu hỏi 3:Tìm hiểu về tác phẩm và bố cục văn bản Ghe xuồng Nam Bộ
- Câu hỏi 4.Phân tích tác phẩm Ghe xuồng Nam Bộ
- Câu hỏi 5.Tìm hiểu thông tin qua sách, báo, internet và cho biết tại sao ghe, xuồng được coi...
- Câu hỏi 6.Có ý kiến cho rằng ghe xuồng Nam Bộ là một nét đặc trưng rất riêng của Nam Bộ. Em...
Các loài chim cũng được phân loại theo kích thước rổ chim, từ nhỏ đến lớn.
Ngoài ra, còn có loài chim biết hót lớn, loài khác chỉ biết hót nhỏ.
Có loài chim biết bay nhanh, có loài chim biết bay chậm.
Có loài chim biết bay tốt, loài khác không biết bay mà chỉ biết chạy.
Trên thế giới có khoảng 7.000 loài chim khác nhau.