Câu 3: Đọc khổ thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:Một miếng cau khôKhô gầy như mẹCon nâng...
Câu hỏi:
Câu 3: Đọc khổ thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Một miếng cau khô
Khô gầy như mẹ
Con nâng trên tay
Không cầm được lệ.
(Đỗ Trung Lai)
a) Dựa vào ngữ cảnh, xác định nghĩa của từ cầm trong khổ thơ trên.
b) Tìm thêm những ngữ cảnh khác của từ cầm (ví dụ: cầm bút, cầm chắc phần thắng,...) và xác định nghĩa của từ cầm trong mỗi ngữ cảnh đó.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Ngọc
Câu trả lời chi tiết cho câu hỏi trên:a) Trong đoạn thơ trên, từ cầm (trong cụm từ không cầm được lệ) được sử dụng mang ý nghĩa là kìm nén (sự xúc động, dòng nước mắt).b) Những ngữ cảnh khác của từ cầm:- Cầm lái: Từ "cầm" mang ý nghĩa nắm để điều khiển, chỉ huy, như khi lái ô tô, người lái cầm bánh lái để điều khiển hướng xe.- Cầm bút: Từ "cầm" mang ý nghĩa giữ trong bàn tay hoặc giữa các ngón tay, như khi viết thư, người viết cầm bút để viết chữ.- Cầm chắc phần thắng: Từ "cầm" mang ý nghĩa là sự chủ quan, đã nắm được chiến thắng, như khi trong một cuộc thi, ai đó đã là người chiến thắng, họ cầm chắc phần thắng của mình.
Câu hỏi liên quan:
- Câu 1: (Bài tập 1, sách giáo khoa (SGK)): Dựa vào ngữ cảnh, xác định nghĩa của các từ ngữ in đậm...
- Câu 2:Trong bài thơ Những cánh buồm (Hoàng Trung Thông), cụm từ cánh buồm (được dùng ở nhan...
- Câu 5:Chỉ ra tác dụng của dấu chấm lửng trong những câu dưới đây:a) Chúng ta có quyền tự hào...
- Câu 4:Xác định nghĩa của từ in đậm trong câu thơ sau. Chỉ ra ngữ cảnh giúp xác định nghĩa của...
Tóm lại, từ cầm có nhiều ý nghĩa khác nhau tùy thuộc vào ngữ cảnh sử dụng, nhưng trong khổ thơ trên, cầm thể hiện sự không kiểm soát hay không thể nắm giữ được cảm xúc.
Từ cầm cũng có thể được hiểu như việc giữ hay nắm giữ một đối tượng, như 'cầm dao', 'cầm biển số xe',... tùy theo ngữ cảnh sử dụng.
Ví dụ khác là 'cầm chắc phần thắng' trong ngữ cảnh thi đấu. Ở đây, cầm mang ý nghĩa kiểm soát hoặc chiếm được sự thống trị trong cuộc thi.
b) Ví dụ về ngữ cảnh khác của từ cầm là 'cầm bút' trong trường hợp viết lách, nghệ thuật. Ở đây, cầm mang ý nghĩa việc sử dụng hoặc kiểm soát một đối tượng.
a) Từ cầm trong khổ thơ trên được hiểu như việc con không thể kiềm chế cảm xúc và rơi lệ khi nhìn thấy miếng cau khô gầy như mẹ.