Giải bài tập sách bài tập (SBT) ngữ văn lớp 7 cánh diều bài 6: Tục ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (2)

Câu 1: Ý nào sau đây phản ánh đúng nghĩa của câu tục ngữ Nhất thì, nhì thục?

A. Kinh nghiệm trồng trọt: để đạt năng suất cao thì phải ưu tiên thứ nhất là cần cù, thứ nhì là chịu khó chăm sóc cho đất tơi xốp, màu mỡ.

B. Kinh nghiệm trồng trọt: để đạt năng suất cap thì ưu tiên hàng đầu là đúng thời vụ, sau đó cần cày bừa kĩ để làm cho đất tơi xốp, màu mỡ.

C. Người nông dân luôn mong đợi thời gian thu hoạch và mùa vụ được năng suất cao để cải trang cho cuộc sống.

D. Tất cả các phương án trên.

Câu 2: Câu tục ngữ Tôm đi chạng vạng, cá đi rạng đông truyền đạt kinh nghiệm gì?

A. Kinh nghiệm về hiện tượng thiên nhiên, thời tiết tối, sáng.

B. Kinh nghiệm về thời vụ, thích hợp để gieo trồng cho phù hợp. 

C. Kinh nghiệm về thời điểm, thích hợp để đánh bắt tôm, cá.

D. Kinh nghiệm về thời gian không thích hợp cho việc đánh bắt tôm, cá.

Câu 4: Ý nào dưới đây không phải nghĩa của câu tục ngữ Chết trong hơn sống đục?

A. Chết vì lí tưởng cao đẹp, chết vì lí tưởng vĩ đại.

B. Không chịu sống một cách nhục nhã, hèn hạ.

C. Lối sống cao đẹp, vĩ đại của con người.

D. Muốn chết ở nơi cao sang, không chịu cuộc sống hèn.

Câu 5: Biện pháp tu tư nào dưới đây được sử dụng trong câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây?

A. So sánh.

B. Ẩn dụ.

C. Chơi chữ.

D. Nhân hóa.

Câu 6: Đức tính nào được phản ánh trong câu tục ngữ Có công mài sắt, có ngày nên kim?

A. Siêng năng.

B. Trung thực.

C. Dũng cảm.

D. Khiêm nhường.

Câu 8: (Câu hỏi 5, sách giáo khoa (SGK)): Hãy nêu một câu tục ngữ mà em thấy có ích đối với cuộc sống của chính mình.