Câu 3:(Câu hỏi 3, sách giáo khoa (SGK)) Phân tích một số chi tiết cụ thể (suy nghĩ, cách nhìn...

Cách làm:
1. Đọc kỹ đoạn văn để hiểu rõ tâm trạng và suy nghĩ của nhân vật "tôi" đối với thầy Ha-men và việc học tiếng Pháp.
2. Tìm và phân tích các chi tiết cụ thể liên quan đến thầy Ha-men và thái độ học tiếng Pháp của nhân vật "tôi" trong đoạn văn.
3. Trích dẫn các đoạn văn để minh họa và ủng hộ quan điểm của mình.
4. Tóm tắt tâm trạng và thái độ của nhân vật "tôi" từ khi bắt đầu buổi học đến khi kết thúc.

Câu trả lời:
Tâm trạng và thái độ của nhân vật "tôi" đối với thầy Ha-men và việc học tiếng Pháp trong "buổi học cuối cùng" có sự thay đổi rõ rệt. Ban đầu, nhân vật "tôi" rất sợ khi nhìn thấy thầy Ha-men có dấu hiệu sắp ra đi và không còn dạy tiếng Pháp nữa. Tuy nhiên, sau khi thầy Ha-men đọc bài học và khuyên nhắc về sự quan trọng của tiếng Pháp, nhân vật "tôi" bắt đầu hiểu và đánh giá cao hơn môn học này. Thái độ học tiếng Pháp của nhân vật trở nên tích cực, tập trung và yêu thích hơn, được thể hiện qua việc cẩn thận viết từng nét trong sổ và suy nghĩ sâu lắng về việc tiếng Pháp sẽ ra đi. Cuối cùng, nhân vật "tôi" tỏ ra rất biết ơn và nhớ mãi buổi học cuối cùng này, cho thấy sự thay đổi lớn về tâm trạng và quan điểm về việc học tiếng Pháp.