Câu 2:Cho đoạn thơ sau:Ngửa mặt lên nhìn mặtcó cái...

b. Các biện pháp tu từ trong đoạn thơ gồm: sử dụng phép so sánh như 'như là', 'như', 'nhưng', 'nhưng là', sử dụng tiếng chuông điệu như 'như cuộc đối thoại', sử dụng hình ảnh ô trăng tròn vạnh vỡ, sử dụng từ ngữ mơ hồ như 'rưng rưng', 'vạnh vạnh'.

a. Từ 'mặt' trong đoạn thơ được sử dụng theo nghĩa gốc để chỉ phần phía trước của đầu người. Nghĩa chuyển của từ 'mặt' là bề mặt, vẻ đẹp tự nhiên.

b. Các biện pháp tu từ trong đoạn thơ gồm: sử dụng phép so sánh như 'như là', 'như', 'nhưng', 'nhưng là', sử dụng tiếng chuông điệu như 'như cuộc đối thoại', sử dụng hình ảnh ô trăng tròn vạnh vỡ, sử dụng từ ngữ mơ hồ như 'rưng rưng', 'vạnh vạnh'.

a. Trong đoạn thơ trên, từ 'mặt' được sử dụng theo nghĩa gốc để chỉ phần phía trước của đầu người. Nghĩa chuyển của từ 'mặt' là khía cạnh, bề ngoài.

b. Các biện pháp tu từ trong đoạn thơ gồm: sử dụng phép so sánh như 'như là', 'như', 'nhưng', 'nhưng là', sử dụng tiếng chuông điệu như 'như cuộc đối thoại', sử dụng hình ảnh ô trăng tròn vạnh vỡ, sử dụng từ ngữ mơ hồ như 'rưng rưng', 'vạnh vạnh'.