C. Hoạt động luyện tập1. Tổng kết phần văn họca)Đọc lại mục lục các văn bản trong sách...
Câu hỏi:
C. Hoạt động luyện tập
1. Tổng kết phần văn học
a) Đọc lại mục lục các văn bản trong sách giáo khoa Ngữ văn từ lớp 6 đến lớp 9 và làm bảng thống kê theo mẫu dưới đây:
Văn học dân gian | Văn học trung đại | Văn học hiện đại |
1. Truyện - Truyền thuyết - Cổ tích - Truyện cười - Truyện ngụ ngôn 2. Ca dao – dân ca 3. Tục ngữ 4. Sân khấu (chèo) | 1. Truyện, kí 2. Thơ 3. Truyện thơ 4. Văn nghị luận | 1. Truyện, kí 2. Tùy bút 3. Thơ 4. Kịch 5. Văn nghị luận |
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Đạt
Cách làm:1. Đọc lại mục lục các văn bản trong sách giáo khoa Ngữ văn từ lớp 6 đến lớp 9.2. Tạo bảng thống kê theo mẫu đã cho: Văn học dân gian, Văn học trung đại, Văn học hiện đại.3. Điền các tác phẩm văn học vào từng mục tương ứng.Câu trả lời chi tiết:Văn học dân gian- Truyền thuyết: Con Rồng cháu Tiên; Bánh chưng bánh giày; Thánh Gióng; Sơn Tinh, Thủy Tinh.- Cổ tích: Sọ Dừa, Thạch Sanh, Em bé thông minh.- Truyện cười: Treo biển; Lợn cưới, áo mới.- Truyện ngụ ngôn: Thầy bói xem voi; Đeo nhạc cho mèo; Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng; Ếch ngồi đáy giếng.Văn học trung đại- Truyện, kí: Con hổ có nghĩa; thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng; Chuyện người con gái Nam Xương; Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh, Hoàng Lê nhất thống chí.- Thơ: Sông núi nước Nam, Phò giá về kinh, Thiên Trường vãn vọng, Bài ca Côn Sơn, Sau phút chia li, Bánh trôi nước, Qua đèo Ngang, Bạn đến chơi nhà.- Truyện thơ: Truyện Kiều, Truyện Lục Vân Tiên.- Văn nghị luận: Chiếu dời đô, Hịch tướng sĩ, Nước Đại Việt ta (trích Bình Ngô đại cáo), Bàn luận về phép học.Văn học hiện đại- Truyện, kí: Dế Mèn phiêu lưu kí; Đất rừng phương Nam; Quê nội; Bức tranh của em gái tôi; Sống chết mặc bay, Những trò lố hay là Va – ren và Phan Bội Châu; Tôi đi học, Trong lòng mẹ, Tức nước vỡ bờ, Lão Hạc, Làng, Lặng lẽ Sa Pa, Chiếc lược ngà, Bến quê, Những ngôi sao xa xôi.- Tùy bút: Cây tre Việt Nam, Một thứ quà của lúa non: Cốm, Sài Gòn tôi yêu, Mùa xuân của tôi.- Thơ: Lượm, Đêm nay Bác không ngủ, Mưa, Cảnh khuya, Rằm tháng giêng, Tiếng gà trưa, Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác, Đập đá ở Côn Lôn, Muốn làm thằng Cuội, tức cảnh Pác Bó, Ngắm trăng, Đi đường, Nhớ rừng, Ông đồ, Quê hương, Khi con tu hú, Từ ấy, Đồng chí, Bài thơ về tiểu đội xe không kính, Đoàn thuyền đánh cá, Bếp lửa, Vội vàng, Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ, ánh trăng, con cò, mùa xuân nho nhỏ, viếng lăng bác, sang thu, nói với con…- Kịch: Bắc Sơn, Tôi và chúng ta.- Văn nghị luận: Thuế máu, tiếng nói của văn nghệ, chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới. Bạn có thể chép lại câu trả lời trên và điều chỉnh cho phù hợp với cách viết của bạn.
Câu hỏi liên quan:
- B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản2. Tìm hiểu văn bảna) Ghi lại vào vở tên các tác...
- b)Nêu những điểm phân biệt văn học dân gian với văn học viết.
- c) Nêu và phân tích một số dẫn chứng cho thấy tinh thần yêu nước là một nội dung nổi bật trong văn...
- d)Nêu những biểu hiện của tư tưởng nhân đạo trong một tác phẩm tiêu biểu của văn học trung...
- e) Hoàn thành phiếu học tập sau vào vở:Các thể loại chính của văn học dân gianĐịnh...
- f) Hoàn thành phiếu học tập sau vào vở: kể tên các truyện cổ tích mà em đã được học (hoặc đã đọc)...
- g)Lấy bài thơ Qua đèo ngang của Bà Huyện Thanh Quan để minh hoạ các quy tắc về niêm luật của...
- h)Hãy lấy một số câu ca dao và vài đoạn thơ trong truyện Kiều của Nguyễn Du để minh họa cho...
- i) Chỉ ra sự khác nhau trong cách trần thuật , xây dựng nhân vật giữa một truyện ngắn hiện đại (ví...
- II)Thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi1. Những trường hợp cần viết thư (điện) chúc mừng và thăm...
- (2)Hãy kể thêm một số trường hợp cụ thể cần gửi thư (điện) chúc mừng hoặc thư (điện) thăm...
- (3) Cho biết mục đích và tác dụng của thư ( điện) chúc mừng và thăm hỏi khác nhau như thế nào?
- 2. Cách viết thư (điện) chúc mừng và thăm hỏia) Đọc các văn bản sau đây và trả lời câu...
- -Em có nhận xét về độ dài của thư ( điện) chúc mừng và và thư (điện) thăm hỏi?
- -Lời văn của thư (điện) chúc mừng và thư (điện) thăm hỏi có điểm nào giống nhau ?
- b) Hãy cụ thể hoá các nội dung sau đây bằng những cách diễn đạt khác nhau:– Lí do cần viết thư...
- c)Từ hai bài tập trên, em hãy cho biết nội dung chính của thư (điện) chúc mừng, thư (điện)...
- b) Ghi lại vào vở định nghĩa về các thể loại văn học dân gian theo mẫu:Truyền thuyếtTruyện cổ...
- c) Ghi tên các tác phẩm trung đại đã học trong chương trình Ngữ văn THCS vào vở theo mẫu dưới...
- d) Điền tên các thể loại văn học hiện đại Việt Nam em đã được học vào vở. Xác định phương thức biểu...
- 2. Luyện tập về thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi.a) Hoàn chỉnh lần lượt ba bức điện ở mục 2 theo...
- b)Trong các tình huống nêu dưới đây, đây tình huống nào cần viết thư (điện) chúc mừng, tình...
- D. Hoạt động vận dụng1.Hãy tìm những ví dụ trong Truyện Kiều của Nguyễn Du, thơ Hồ Xuân Hương...
- 2.Hoàn chỉnh một bức điện chúc mừng theo mẫu tự đề xuất.
- E. Hoạt động mở rộngTìm hiểu một số thể loại văn học dân gian chưa được học trong chương trình ngữ...
Cuối cùng, sau khi đã hoàn thành bảng thống kê, bạn cần tổng kết và nhận xét về sự phát triển của văn học qua các cấp độ học sinh từ lớp 6 đến lớp 9.
Trong phần Văn học hiện đại, ngoài các loại văn bản như truyện, tùy bút, thơ, kịch, văn nghị luận, bạn còn có thể nhấn mạnh đến sự đa dạng và phong phú của văn học hiện đại.
Với Văn học trung đại, ngoài việc liệt kê các loại văn bản như truyện, thơ, truyện thơ, văn nghị luận, bạn cũng cần đề cập đến sân khấu như chèo.
Trong phần Văn học dân gian, bạn cần ghi rõ các loại văn bản như truyện, truyền thuyết, cổ tích, truyện cười, truyện ngụ ngôn, ca dao, dân ca, tục ngữ...
Sau đó, bạn phải tạo bảng thống kê theo mẫu đã được đề ra. Bảng này cần phân chia các văn bản theo các thể loại văn học như truyện, thơ, tùy bút, kịch...