c) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi Ánh sáng mặt trời có màu trắng, nhưng thực chất đó là sự...
c) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi
Ánh sáng mặt trời có màu trắng, nhưng thực chất đó là sự hỗn hợp của nhiều màu. Một số màu xuyên qua khí quyển dễ dàng, một số màu xuyên qua khí quyển khó hơn. Do đó không khí sẽ được nhuộm màu nào xuyên qua khí quyển dễ nhất.
Khi không khí trong sạch thì màu xanh là màu xuyên qua dễ xuyên qua nhất. Do đó, từ mặt đất, ta thấy bầu khí quyển có màu xanh.
Nếu không khí chứa nhiều bụi hay nhiều hơi nước thì màu đỏ được thấy dễ nhất. Vì vậy khi mặt trời mọc hoặc mặt trời lặn, các bạn thấy bầu trời hoặc ửng hồng hoặc đỏ ối ở chân trời.
(1) Chỉ ra 3 thuật ngữ trong lĩnh vực địa lý được dùng trong đoạn trích trên.
(2) Trao đổi với bạn để hiểu ý nghĩa của những thuật ngữ đó.
(3) Viết lại nghĩa của những thuật ngữ đó vào vở.
- A. Hoạt động khởi độngĐọc đoạn giới thiệu Thúy Kiều và Thúy Vân trong Kim Vân Kiều truyện của Thanh...
- B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản2. Tìm hiểu văn bảna) Nêu những nét chính về thời...
- b) Kể tóm tắt nội dung Truyện Kiều và nêu những giá trị nổi bật của tác phẩm.
- c) Hãy tìm hiểu kết cấu của đoạn thơ và cho biết kết cấu ấy có liên quan như thế nào với trình tự...
- d) Khi gợi tả vẻ đẹp của Thúy Vân tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào? Nhận xét về...
- e) Khi gợi tả vẻ đẹp của Thúy Kiều, tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào? Có điểm gì...
- g) Giá trị nhân đạo của đoạn thơ được thể hiện ở những khía cạnh nào?
- h) Chỉ ra những giá trị nghệ thuật nổi bật của đoạn thơ
- 3. Tìm hiểu về thuật ngữa) Đọc các ví dụ và trả lời câu hỏiVí dụ 1:- Nước là chất lỏng không màu...
- b) Đọc các định nghĩa và trả lời câu hỏi 1. Thạch nhũ là sản phẩm hình thành trong các hang động do...
- c) Hoàn thiện khái niệm thuật ngữ (vào vở) bằng cách đánh dấu X vào những ý đúng trong bảng...
- 4. Tìm hiểu về miêu tả trong văn bản tự sự a) Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi:Vua Quang...
- b) Từ kết quả bài tập trên, hãy hoàn thiện thông tin ở bảng sau (vào vở) để hiểu được tác...
- C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Truyện Kiều và đoạn trích Chị em Thúy Kiềua) Vẽ...
- b) Điều gì làm nên thành công của chân dung Thúy Kiều và Thúy Vân trong đoạn trích Chị em Thúy...
- 2. Luyện tập về thuật ngữ a) Vận dụng kiến thức đã học ở các môn Ngữ Văn, Lịch sử, Địa lý, toán học...
- b) Điểm tựa là một thuật ngữ trong lĩnh vực Vật lý có nghĩa là điểm cố định của một đòn bẩy, thông...
- 3. Luyện tập về miêu tả trong văn tự sự a) Liệt kê những yếu tố miêu tả có trong đoạn trích Chị em...
- b) Em hãy viết một đoạn văn giới thiệu về chị em Thúy Kiều, trong đó có sử dụng các yếu tố miêu tả...
- D. Hoạt động vận dụng1. Viết đoạn văn so sánh chân dung hai chị em Thúy Kiều qua đoạn trích của...
- E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Tìm đọc toàn bộ tác phẩm Truyện Kiều của Nguyễn Du, ghi lại một số...
- 2. Tìm đọc và ghi lại nghĩa của một số thuật ngữ giúp em hiểu rõ hơn về các hiện tượng tự nhiên (ví...
Viết lại nghĩa của các thuật ngữ trên vào vở nghĩa là giúp những người đọc hiểu rõ hơn về ý nghĩa của chúng trong ngữ cảnh của bài đọc.
Trong bài đọc, màu sắc được sử dụng để giải thích tại sao mặt trời có thể có màu đỏ hoặc hồng khi mặt trời mọc hoặc lặn.
Thuật ngữ 'khí quyển' trong đoạn trích được đề cập đến đó là không gian không khí xung quanh trái đất.
Trong đoạn trích trên, thuật ngữ 'ánh sáng mặt trời' được sử dụng để chỉ sự phát ra ánh sáng từ mặt trời.
Ba thuật ngữ trong lĩnh vực địa lý được dùng trong đoạn trích trên là ánh sáng mặt trời, khí quyển và màu sắc.