A. Hoạt động khởi độngĐọc đoạn giới thiệu Thúy Kiều và Thúy Vân trong Kim Vân Kiều truyện của Thanh...
A. Hoạt động khởi động
Đọc đoạn giới thiệu Thúy Kiều và Thúy Vân trong Kim Vân Kiều truyện của Thanh Tâm tài nhân sau đây và nhận xét về chân dung của chị em Thúy Kiều.
“…Con gái trưởng là Thúy Kiều, gái thứ là Thúy Vân, hai cô đều có nhan sắc diễm lệ, tính nết nhu mì, và giỏi thơ phú. Riêng phần Thúy Kiều lại có thái độ phong lưu, tính thích hào hoa và lại tinh về âm luật, sở trường nhất là món Hồ cầm.
Thúy Vân thì trời phú cho cái tính điềm đạm, nên thấy chị quá say mê Hồ cầm, thường can gián chị rằng: Món âm nhạc đâu phải là công việc của bọn khuê phòng, sợ khi tai tiếng ra ngoài thì cũng bất nhã. v. v…
Kể ra Vân nói cũng có lí đấy. Nhưng với tính tình của Kiều thì không cho là đúng, lại còn sáng tác ra khúc “Bạc mệnh oán” để phả vào đàn, mỗi khi dạo lên nghe rất não nuột, khiến người nghe bên cạnh ứa lệ rơi châu.
(Phạm Đan Quế - Truyện Kiều đối chiếu)
- B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản2. Tìm hiểu văn bảna) Nêu những nét chính về thời...
- b) Kể tóm tắt nội dung Truyện Kiều và nêu những giá trị nổi bật của tác phẩm.
- c) Hãy tìm hiểu kết cấu của đoạn thơ và cho biết kết cấu ấy có liên quan như thế nào với trình tự...
- d) Khi gợi tả vẻ đẹp của Thúy Vân tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào? Nhận xét về...
- e) Khi gợi tả vẻ đẹp của Thúy Kiều, tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào? Có điểm gì...
- g) Giá trị nhân đạo của đoạn thơ được thể hiện ở những khía cạnh nào?
- h) Chỉ ra những giá trị nghệ thuật nổi bật của đoạn thơ
- 3. Tìm hiểu về thuật ngữa) Đọc các ví dụ và trả lời câu hỏiVí dụ 1:- Nước là chất lỏng không màu...
- b) Đọc các định nghĩa và trả lời câu hỏi 1. Thạch nhũ là sản phẩm hình thành trong các hang động do...
- c) Hoàn thiện khái niệm thuật ngữ (vào vở) bằng cách đánh dấu X vào những ý đúng trong bảng...
- 4. Tìm hiểu về miêu tả trong văn bản tự sự a) Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi:Vua Quang...
- b) Từ kết quả bài tập trên, hãy hoàn thiện thông tin ở bảng sau (vào vở) để hiểu được tác...
- C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Truyện Kiều và đoạn trích Chị em Thúy Kiềua) Vẽ...
- b) Điều gì làm nên thành công của chân dung Thúy Kiều và Thúy Vân trong đoạn trích Chị em Thúy...
- 2. Luyện tập về thuật ngữ a) Vận dụng kiến thức đã học ở các môn Ngữ Văn, Lịch sử, Địa lý, toán học...
- b) Điểm tựa là một thuật ngữ trong lĩnh vực Vật lý có nghĩa là điểm cố định của một đòn bẩy, thông...
- c) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi Ánh sáng mặt trời có màu trắng, nhưng thực chất đó là sự...
- 3. Luyện tập về miêu tả trong văn tự sự a) Liệt kê những yếu tố miêu tả có trong đoạn trích Chị em...
- b) Em hãy viết một đoạn văn giới thiệu về chị em Thúy Kiều, trong đó có sử dụng các yếu tố miêu tả...
- D. Hoạt động vận dụng1. Viết đoạn văn so sánh chân dung hai chị em Thúy Kiều qua đoạn trích của...
- E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Tìm đọc toàn bộ tác phẩm Truyện Kiều của Nguyễn Du, ghi lại một số...
- 2. Tìm đọc và ghi lại nghĩa của một số thuật ngữ giúp em hiểu rõ hơn về các hiện tượng tự nhiên (ví...
Mặc dù ý kiến của Thúy Vân có lý, nhưng với tính tình hướng ngoại của Thúy Kiều, cô vẫn không ngừng sáng tác và thể hiện mình qua khúc "Bạc mệnh oán".
Thúy Vân có tính điềm đạm, thích Hồ cầm và thường can gián chị về việc sáng tác âm nhạc.
Thúy Kiều có thái độ phong lưu, tính thích hào hoa và tinh về âm luật, sở trường nhất là môn Hồ cầm.
Thúy Kiều và Thúy Vân trong Kim Vân Kiều đều có nhan sắc diễm lệ, tính nết nhu mì và giỏi thơ phú.