Bài tập 3: trang 11 sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9 tập mộtVận dụng các phương châm hội thoại đã...

Cách làm 1:
1. Xác định yêu cầu của bài toán là vận dụng các phương châm hội thoại để giải thích vì sao người nói đôi khi phải dùng những cách diễn đạt nhất định.
2. Trình bày lời giải theo từng câu hỏi được nêu ra:
a) Người nói phải dùng các cách diễn đạt như "như tôi được biết, tôi tin rằng..." để đảm bảo chất lượng thông tin được truyền đạt. Điều này giúp người nói chỉ nói những điều mà họ tin là đúng và có căn cứ, tránh việc phổ biến thông tin không chính xác.
b) Cách diễn đạt như "như tôi đã trình bày, như mọi người đều biết..." được sử dụng để bảo đảm lượng thông tin. Người nói có thể sử dụng các cụm từ này để nêu rõ lại thông tin đã được trình bày trước đó hoặc những thông tin mà mọi người đã biết, giúp tránh việc lặp lại và tăng hiệu quả trong giao tiếp.

Câu trả lời chi tiết và đầy đủ:
Trong quá trình giao tiếp, người nói đôi khi phải dùng những cách diễn đạt như "như tôi được biết, tôi tin rằng, nếu tôi không lầm thì, tôi nghe nói, theo tôi nghĩ, hình như là..." để đảm bảo chất lượng thông tin được truyền đạt. Việc sử dụng những cách diễn đạt này giúp người nói chỉ nói những điều mà họ tin là đúng và có căn cứ, tránh việc phổ biến thông tin không chính xác. Đặc biệt, cụm từ "hình như là" giúp giảm bớt trách nhiệm về thông tin được nói tới, vì thông tin này có thể chính xác hoặc không.

Ngoài ra, cách diễn đạt như "như tôi đã trình bày, như mọi người đều biết..." được sử dụng để bảo đảm lượng thông tin trong quá trình giao tiếp. Người nói có thể sử dụng các cụm từ này để nêu rõ lại thông tin đã được trình bày trước đó hoặc những thông tin mà mọi người đã biết, giúp tránh việc lặp lại và tăng hiệu quả trong việc truyền đạt thông tin. Điều này giúp người nghe hiểu rõ hơn và không bỏ lỡ các thông tin quan trọng đã được nêu trước đó.