Bài tập 2. Viết những nguy hiểm có thể xảy ra với A., N. và đề xuất biện pháp tự bảo vệ trong các...
Câu hỏi:
Bài tập 2. Viết những nguy hiểm có thể xảy ra với A., N. và đề xuất biện pháp tự bảo vệ trong các tình huống ở sách giáo khoa (SGK) trang 21.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Long
Cách làm:- Đọc kỹ bài tập trên SGK trang 21 để hiểu rõ vấn đề cần giải quyết.- Tìm hiểu về nguy hiểm có thể xảy ra với A., N. trong các tình huống được mô tả.- Xác định các biện pháp tự bảo vệ mà A., N. có thể thực hiện để đối phó với nguy hiểm đó.- Viết ra câu trả lời theo đúng yêu cầu của bài tập.Câu trả lời:Tình huống 1:- Nguy hiểm: đuối nước, ngã, trượt chân.- Biện pháp: học những kĩ năng cơ bản của bơi; cải tạo đường đất thành đường bê tông, xây cầu, mang dày dép có ma sát tốt.Tình huống 2:- Nguy hiểm: người lạ bắt cóc, tai nạn xe cộ…- Biện pháp: Nhờ thầy, cô giáo đưa về; đi về cùng nhóm bạn học; lựa chọn cung đường đông đúc hơn...Viết lại câu trả lời chi tiết và đầy đủ hơn sẽ cung cấp thêm các thông tin, ví dụ và giải thích rõ hơn về lý do tại sao các biện pháp được đề xuất.
Câu hỏi liên quan:
- A. KHÁM PHÁ - KẾT NỐI KINH NGHIỆMNhiệm vụ 1. Khám phá biểu hiện của tính kiêm trì và sự chăm chỉBài...
- Bài tập 2. Hãy đánh dấu X vào những biểu hiện của tính kiên trì và sự chăm chỉ mà em có.
- Bài tập 3. Chia sẻ một tình huống cụ thể em đã kiên trì, chăm chỉ trong học tập, cuộc sống và rút...
- B. RÈN LUYỆN KĨ NĂNGNhiệm vụ 2. Rèn luyện sự chăm chỉ trong học tập và cuộc sốngBài tập 1. Chia sẻ...
- Bài tập 2. Viết những việc M. và T. cần làm để rèn luyện chăm chỉ.
- Nhiệm vụ 3. Rèn luyện tính kiên trì vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sốngBài tập 1. Viết...
- Bài tập 2.Chia sẻ cách mà em rèn luyện tính kiên trì để hình thành thói quen tốt/ từ bỏ thói...
- Nhiệm vụ 4. Rèn luyện cách tự bảo vệ trong các tình huống nguy hiểmBài tập 1. Viết những nguy hiểm...
- C. VẬN DỤNG - MỞ RỘNGNhiệm vụ 5. Lan tỏa giá trị của tính kiên trì và sự chăm chỉBài tập 1. Lập dàn...
- Bài tập 2. Viết những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ về ý nghĩa của tính kiên trì và sự chăm chỉ.
- D. TỰ ĐÁNH GIÁNhiệm vụ 6. Tự đánh giáBài tập 1. Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực...
- Bài tập 2. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với em.TTNội dung đánh giáRất đúngGần đúngChưa đúng1Em xác...
- Bài tập 3. Nhận xét của nhóm bạn.
- Bài tập 4. Nhận xét khác.
- Bài tập 5. Viết những kĩ năng em cần tiếp tục thực hiện.
Đề xuất biện pháp tự bảo vệ có thể bao gồm việc điều chỉnh hành vi, tăng cường sự nhận biết và phản ứng đúng đắn trong các tình huống nguy hiểm.
N. có thể bị lạc khi không biết cách xác định hướng đi chính xác
A. có thể gặp nguy hiểm khi không chú ý đến người lạ tới gần
N. có nguy cơ bị mất cắp khi mang theo quá nhiều tiền mặt và không giữ chặt
A. có thể bị té ngã khi di chuyển trên đường vì không chú ý đến mặt đường đầy gian lận.