Bài tập 2. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với em.TTNội dung đánh giáRất đúngGần đúngChưa đúng1Em xác...
Câu hỏi:
Bài tập 2. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với em.
TT | Nội dung đánh giá | Rất đúng | Gần đúng | Chưa đúng |
1 | Em xác định được những biểu hiện về thái độ và hành vi của người có tính kiên trì, sự chăm chỉ để rèn luyện theo. |
|
|
|
2 | Em xác định được cách rèn luyện tính kiên trì, sự chăm chỉ cho bản thân và nghiêm túc thực hiện. |
|
|
|
3 | Em xác định được một số khó khăn trong học tập và cuộc sống. |
|
|
|
4 | Em vượt qua được khó khăn để rèn luyện thói quen tốt và từ bỏ thói quen chưa tốt. |
|
|
|
5 | Em xác định được một số nguy hiểm có thể gặp trong tình huống cụ thể. |
|
|
|
6 | Em biết cách tự bảo vệ bản thân khi gặp nguy hiểm trong tình huống cụ thể. |
|
|
|
7 | Em lan tỏa được giá trị tốt đẹp: sức mạnh của tính kiên trì, sự chăm chỉ. |
|
|
|
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Hạnh
Cách làm:- Đọc kỹ từng câu hỏi và xác định thông tin cần đánh giá.- Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với em: Rất đúng, Gần đúng, Chưa đúng.Câu trả lời:TTNội dung đánh giáRất đúngGần đúngChưa đúng1Em xác định được những biểu hiện về thái độ và hành vi của người có tính kiên trì, sự chăm chỉ để rèn luyện theo.X2Em xác định được cách rèn luyện tính kiên trì, sự chăm chỉ cho bản thân và nghiêm túc thực hiện.X3Em xác định được một số khó khăn trong học tập và cuộc sống.X4Em vượt qua được khó khăn để rèn luyện thói quen tốt và từ bỏ thói quen chưa tốt.X5Em xác định được một số nguy hiểm có thể gặp trong tình huống cụ thể.X 6Em biết cách tự bảo vệ bản thân khi gặp nguy hiểm trong tình huống cụ thể.X7Em lan tỏa được giá trị tốt đẹp: sức mạnh của tính kiên trì, sự chăm chỉ.X
Câu hỏi liên quan:
- A. KHÁM PHÁ - KẾT NỐI KINH NGHIỆMNhiệm vụ 1. Khám phá biểu hiện của tính kiêm trì và sự chăm chỉBài...
- Bài tập 2. Hãy đánh dấu X vào những biểu hiện của tính kiên trì và sự chăm chỉ mà em có.
- Bài tập 3. Chia sẻ một tình huống cụ thể em đã kiên trì, chăm chỉ trong học tập, cuộc sống và rút...
- B. RÈN LUYỆN KĨ NĂNGNhiệm vụ 2. Rèn luyện sự chăm chỉ trong học tập và cuộc sốngBài tập 1. Chia sẻ...
- Bài tập 2. Viết những việc M. và T. cần làm để rèn luyện chăm chỉ.
- Nhiệm vụ 3. Rèn luyện tính kiên trì vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sốngBài tập 1. Viết...
- Bài tập 2.Chia sẻ cách mà em rèn luyện tính kiên trì để hình thành thói quen tốt/ từ bỏ thói...
- Nhiệm vụ 4. Rèn luyện cách tự bảo vệ trong các tình huống nguy hiểmBài tập 1. Viết những nguy hiểm...
- Bài tập 2. Viết những nguy hiểm có thể xảy ra với A., N. và đề xuất biện pháp tự bảo vệ trong các...
- C. VẬN DỤNG - MỞ RỘNGNhiệm vụ 5. Lan tỏa giá trị của tính kiên trì và sự chăm chỉBài tập 1. Lập dàn...
- Bài tập 2. Viết những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ về ý nghĩa của tính kiên trì và sự chăm chỉ.
- D. TỰ ĐÁNH GIÁNhiệm vụ 6. Tự đánh giáBài tập 1. Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực...
- Bài tập 3. Nhận xét của nhóm bạn.
- Bài tập 4. Nhận xét khác.
- Bài tập 5. Viết những kĩ năng em cần tiếp tục thực hiện.
5. Rất đúng: Em xác định được một số nguy hiểm có thể gặp trong tình huống cụ thể.
4. Chưa đúng: Em vượt qua được khó khăn để rèn luyện thói quen tốt và từ bỏ thói quen chưa tốt.
3. Rất đúng: Em xác định được một số khó khăn trong học tập và cuộc sống.
2. Gần đúng: Em xác định được cách rèn luyện tính kiên trì, sự chăm chỉ cho bản thân và nghiêm túc thực hiện.
1. Rất đúng: Em xác định được những biểu hiện về thái độ và hành vi của người có tính kiên trì, sự chăm chỉ để rèn luyện theo.