Bài tập 2. Đọc lại bài thơ Hành trình của bầy ong trong sách giáo khoa (SGK) (tr. 106 - 107) và trả...
Bài tập 2. Đọc lại bài thơ Hành trình của bầy ong trong sách giáo khoa (SGK) (tr. 106 - 107) và trả lời các câu hỏi:
1.Bài thơ được viết theo thể thơ gì? Dựa vào đâu em biết được điều đó?
2. Những chi tiết nào cho thấy bầy ong đã không quản gian khó để đem lại hương sắc, mật ngọt cho cuộc đời?
3. Theo em, vì sao tác giả có thế khẳng định "Đất nơi đâu cũng tìm ra ngọt ngào"?
4.. Qua bài thơ, em cảm nhận được phẩm chất đáng quý gì của bầy ong?
5. Từ hành trình của bầy ong, nhà thơ muốn gửi đến người đọc thông điệp gì?
6. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dựng trong đoạn thơ sau:
Tìm nơi thăm thẳm rừng sâu
Bập bùng hoa chuối, trắng màu hoa ban.
Tìm nơi bờ biển sóng tràn
Hàng cây chắn bão dịu dòng mùa hoa.
Tìm nơi quần đảo khơi xa
Có loài hoa nở như là không tên...
- Bài tập 1. Đọc lại Chùm ca dao về quê hương đất nước trong sách giáo khoa (SGK) (tr. 90 ~ 91) và...
- Bài tập 3. Đọc lại bài thơ Chuyện cổ nước mình (từ Tôi yêu chuyện cổ nước tôi đến Sẽ thành khúc gỗ...
- Bài tập 4. Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:Ai xui ta nhớ Hàm RồngMuốn trông chẳng thấy cho...
- Bài tập 5. Đọc đoạn thơ sau trong bài thơ Gần lắm Trường Sa của Lê Thị Kim và trả lời các câu...