b. Tả thân cây và gốc cây: Cây sồi già (sách giáo khoa (SGK)/49)Tác giả tả sự thay đổi của cây sồi...

Câu hỏi:

b. Tả thân cây và gốc cây: Cây sồi già (sách giáo khoa (SGK)/49)

  • Tác giả tả sự thay đổi của cây sồi theo trình tự nào (từng năm hay từng mùa trong năm)?
  • Hình ảnh so sánh, nhân hóa nào được sử dụng làm cho hình ảnh cây sồi già hiện lên rất sinh động.

=> Điều đáng chú ý trong cách tả cây sồi của Lép Tôn-xtôi:

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Ánh
Cách làm:
Bước 1: Đọc kỹ đoạn văn miêu tả cây sồi già trong sách giáo khoa.
Bước 2: Tìm hiểu ý nghĩa của từng từ, câu trong đoạn văn.
Bước 3: Xác định trình tự mô tả sự thay đổi của cây sồi theo từng mùa trong năm.
Bước 4: Nhận dạng hình ảnh so sánh và nhân hóa mà tác giả sử dụng để tạo ra hình ảnh sinh động của cây sồi già.

Câu trả lời:
Tác giả tả sự thay đổi của cây sồi theo trình tự từng mùa trong năm. Hình ảnh so sánh: cây sồi già được mô tả như một con quái vật. Hình ảnh nhân hóa: các cánh tay to xù xì, những ngón tay quều quào của cây sồi già được mô tả rất sinh động, với vẻ già nua, khinh khỉnh, và buồn rầu. Sự nhân hóa này giúp đem lại cảm xúc và hình ảnh sâu sắc về sự chuyển biến của thời gian và tuổi tác trên cây sồi già.
Bình luận (4)

Thu Hà

Cách tả cây sồi của Lép Tôn-xtôi mang đậm nét chất văn học với sự tinh tế trong từng chi tiết.

Trả lời.

16. Bùi Thị Liên-10A15

Sự mô tả sinh động của cây sồi già giúp đọc giả hình dung được sự già dặn, vẻ uy nghi của cây trong lòng rừng.

Trả lời.

Chi Trịnh

Hình ảnh so sánh được sử dụng là cây sồi già như một ông lão với mái tóc bạc phơ và bộ râu dài.

Trả lời.

Thịnh Mobi

Tác giả tả sự thay đổi của cây sồi theo trình tự từng mùa trong năm.

Trả lời.
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
0.13236 sec| 2191.422 kb