A2. Em hãy điền thêm vào chỗ chấm (...) trong câu: "Hùng... nên biết rằng quả bóng đá của lớp vừa...
Câu hỏi:
A2. Em hãy điền thêm vào chỗ chấm (...) trong câu: "Hùng... nên biết rằng quả bóng đá của lớp vừa bị rách." để câu đó trở thành ví dụ minh họa phù hợp với từng trường hợp 1), 2) tương ứng sau đây:
1) Biết được thông tin qua vật mang tin.
2) Biết được thông tin trực tiếp từ quan sát sự vật, hiện tượng.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Huy
Để giải câu hỏi trên, ta cần xác định các từ trong chỗ chấm (...) cần điền thêm vào sao cho phù hợp với từng trường hợp đã cho.1) Trường hợp 1: Biết được thông tin qua vật mang tin.Ở trường hợp này, người ta biết thông tin qua vật mang tin là tin nhắn đã được Dũng chuyển đến. Vì vậy, ta điền thêm từ "đọc tin Dũng nhắn" vào chỗ chấm (...) để câu trở thành ví dụ minh họa phù hợp: "Hùng đọc tin Dũng nhắn nên biết rằng quả bóng đá của lớp vừa bị rách."2) Trường hợp 2: Biết được thông tin trực tiếp từ quan sát sự vật, hiện tượng.Ở trường hợp này, người ta biết thông tin trực tiếp từ việc nhìn thấy quả bóng bị rách. Vì vậy, ta điền thêm từ "nhìn quả bóng" vào chỗ chấm (...) để câu trở thành ví dụ minh họa phù hợp: "Hùng nhìn quả bóng nên biết rằng quả bóng đá của lớp vừa bị rách."Vậy là ta đã giải được câu hỏi có nội dung như trên.
Câu hỏi liên quan:
- A1. Cho tình huống: Em đang ngồi trong lớp chờ giờ học bắt đầu, em thấy thầy giáo (cô giáo) bước...
- A3. Cho tình huống: Kĩ sư xem bản vẽ để chỉ huy xây dựng công trình. Em hãy trả lời lần lượt hai...
- A4. Với mỗi tình huống ở bảng sau, em hãy chọn để điền tương ứng vào ô trống:a) Thông tin từ đâu...
- A5. Với mỗi thông tin sau đây:1) Phòng học lớp em vừa thay bảng mới.2) Bạn Dũng được tuyên dương...
- A6. Cho tình huống: "Em thấy quả cam có màu vàng, biết nó sắp chín", em hãy chọn những câu đúng...
- A7. Buổi tối nghe bố nhắc: "Ngày mai là mồng 2 tháng 9 đấy!", em chuẩn bị sẵn cờ Tổ quốc để mang...
- A8. Giải câu đố có thể coi là bài toán xử lí thông tin, cần nhiều hiểu biết từ trước. Khi giải câu...
Hùng biết thêm thông tin từ nhiều nguồn khác nhau nên biết rằng quả bóng đá của lớp vừa bị rách.
Hùng biết được thông tin trực tiếp từ quan sát sự vật, hiện tượng nên biết rằng quả bóng đá của lớp vừa bị rách.
Hùng biết được thông tin qua vật mang tin nên biết rằng quả bóng đá của lớp vừa bị rách.