A. Hoạt động khởi độngĐọc truyện cười sau và thực hiện yêu cầu:a) Chỉ ra từ ngữ địa phương trong...
Câu hỏi:
A. Hoạt động khởi động
Đọc truyện cười sau và thực hiện yêu cầu:
a) Chỉ ra từ ngữ địa phương trong câu chuyện.
b) Vì sao câu chuyện gây cười?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Phương
Cách làm:1. Đọc truyện cười và xác định từ ngữ địa phương trong câu chuyện.2. Phân tích lý do câu chuyện gây cười, chủ yếu do sự hiểu nhầm trong hội thoại.Câu trả lời đầy đủ và chi tiết hơn:a) Từ ngữ địa phương trong câu chuyện: "tui", "răng mô".b) Câu chuyện gây cười do sự hiểu nhầm trong hội thoại:Chủ nhà nói "không răng mô" tức là không sao đâu. Anh học trò lại hiểu nhầm là chủ nhà nói con chó "không răng" (bộ phận cứng, sắc, nhọn dùng để nhai, cắn thức ăn ở trong miệng). Điều này tạo ra tình huống hài hước và gây cười khi sự hiểu nhầm dẫn đến những tình huống khó hiểu và hài hước trong câu chuyện.
Câu hỏi liên quan:
- B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Luyện tập về chương trình địa phươngĐọc đoạn trích và thực hiện...
- C. Hoạt động vận dụng2. Tìm 3 – 5 câu ca dao có sử dụng từ ngữ địa phương. Gạch dưới những từ ngữ...
- D. Hoạt động tìm tòi mở rộng1.Sưu tầm một số truyện cười có nội dung liên quan đến các sử dụng từ...
Việc kết hợp giữa từ ngữ địa phương và tình huống hài hước tạo nên sự phong phú và thú vị cho câu chuyện cũng như làm cho người đọc cảm thấy thoải mái và vui vẻ khi đọc.
Tình huống trong câu chuyện có thể mang tính chất trào phúng, mỉa mai hoặc đặt ra những tình huống dở khóc dở cười.
Câu chuyện có thể gây cười do sự hài hước của tình huống, nhân vật hoặc các biến cố xảy ra trong truyện.
Từ ngữ địa phương trong câu chuyện có thể là các từ ngữ đặc trưng của một vùng miền nhất định, thường được sử dụng trong giao tiếp hằng ngày của người dân ở đó.