2. ĐỌC HIỂUCâu 1.Các từ ngữ nói về "mẹ" và "cau" ở khổ 1 và 2 có mối quan hệ với nhau như thế...
Câu hỏi:
2. ĐỌC HIỂU
Câu 1. Các từ ngữ nói về "mẹ" và "cau" ở khổ 1 và 2 có mối quan hệ với nhau như thế nào về nghĩa?
Câu 2. Dòng 18 dùng để hỏi hay bộc lộ cảm xúc?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Ngọc
Để trả lời câu hỏi trên:
Câu 1: Các từ ngữ nói về "mẹ" và "cau" ở khổ 1 và 2 có sự đối lập nhau về nghĩa. Ví dụ như lưng mẹ thì còng - cau thì vẫn thẳng, cau xanh rờn - mẹ đầu bạc trắng hay cau gần với giời - mẹ thì gần đất... Việc sử dụng các từ ngữ đối lập làm cho tác giả nói về việc mẹ đã già yếu nhẹ nhàng hơn.
Câu 2: Dòng 18 dùng trong bài thơ là một câu hỏi tu từ. Do đó, nó dùng để bộc lộ cảm xúc chứ không phải để hỏi. "Sao mẹ ta già?" Vốn dĩ, tác giả biết việc "già" là quy luật tự nhiên, không một ai sống trên đời mà không già đi. Nhưng vì thương mẹ ngày càng già yếu nên nhà thơ đã dùng một câu hỏi tu từ để bộc lộ cảm xúc của mình.
Câu 1: Các từ ngữ nói về "mẹ" và "cau" ở khổ 1 và 2 có sự đối lập nhau về nghĩa. Ví dụ như lưng mẹ thì còng - cau thì vẫn thẳng, cau xanh rờn - mẹ đầu bạc trắng hay cau gần với giời - mẹ thì gần đất... Việc sử dụng các từ ngữ đối lập làm cho tác giả nói về việc mẹ đã già yếu nhẹ nhàng hơn.
Câu 2: Dòng 18 dùng trong bài thơ là một câu hỏi tu từ. Do đó, nó dùng để bộc lộ cảm xúc chứ không phải để hỏi. "Sao mẹ ta già?" Vốn dĩ, tác giả biết việc "già" là quy luật tự nhiên, không một ai sống trên đời mà không già đi. Nhưng vì thương mẹ ngày càng già yếu nên nhà thơ đã dùng một câu hỏi tu từ để bộc lộ cảm xúc của mình.
Câu hỏi liên quan:
- CÂU HỎICâu 1.Qua bài thơMẹ, chỉ ra đặc điểm của thể thơ bốn chữ ở các yếu tố: số tiếng...
- Câu 3.Liệt kê những từ ngữ được tác giả dùng để nói về "mẹ" và "cau" trong bài thơ. Để thể...
- Câu 4.Chỉ ra và phân tích các câu thơ thể hiện tình cảm của người con dành cho mẹ. Em hiểu...
- Câu 5.Trong số những hình ảnh được tác giả dùng để khắc họa hình tượng người mẹ, em thích...
- Câu 6.Quan sát ông bà của mình qua năm tháng, em thấy ông bà ngày càng già đi, tóc ngày càng...
- PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNGCâu 1. Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Mẹ?
- Câu hỏi 2:Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục đoạn trích Mẹ
- Câu hỏi 3.Phân tích tác phẩm Mẹ
- Câu 4. Em hãy chỉ ra những cặp từ đối lập xuất hiện trong bài thơ. Việc sử dụng các hình ảnh đối...
- Câu 5. Đọc khổ thơ:"Ngày con còn bé Cau mẹ bổ tư Giờ cau bổ támMẹ còn ngại to!" Em hiểu khổ thơ này...
- Câu 6. Em hãy phân tích mạch cảm xúc xuyên suốt bài thơ của tác giả khi nói về người mẹ của mình.
Bình luận (0)