Vận dụngỞ một trung tâm dạy tiếng Anh, có bồn giáo viên dạy bốn kĩ năng là luyện nghe, luyện nói,...

Để xây dựng mô hình phân nhóm người dùng truy cập CSDL trên, chúng ta có thể thực hiện theo cách sau:

1. Nhóm người dùng quản trị (Admin): Bao gồm các giáo viên, họ có toàn quyền thêm mới, cập nhật và xoá các bảng điểm. Đảm bảo rằng chỉ một người dùng duy nhất được phân quyền admin đối với tất cả các bảng trong CSDL.

2. Nhóm người dùng thông thường: Bao gồm các học viên, họ chỉ được quyền xem các bảng điểm mà không có quyền thêm mới, cập nhật hoặc xoá bất kỳ thông tin nào trong CSDL.

3. Ngoài ra, có thể thêm một nhóm người dùng giáo viên phụ trách chung cho tất cả các bảng điểm hoặc nhóm người dùng học viên ưu tú có quyền xem và cập nhật thông tin của học viên khác.

Câu trả lời cho câu hỏi trên:
- Quyền admin: giáo viên (thêm mới, cập nhật, xoá)
- Quyền người dùng: học sinh (xem)
- Nhóm người dùng giáo viên phụ trách: giáo viên chính có thể thực hiện các tác vụ quản trị như admin nhưng chỉ trong một phạm vi cụ thể (ví dụ: chỉ cho môn học cụ thể)
- Nhóm người dùng học viên ưu tú: có thể xem và cập nhật thông tin của các học viên khác dưới sự giám sát của giáo viên chính.