Vận dụngCâu 1. Vận dụng hiểu biết về nguyên nhân, biểu hiện của căng thẳng để phân tích một tình...
Câu hỏi:
Vận dụng
Câu 1. Vận dụng hiểu biết về nguyên nhân, biểu hiện của căng thẳng để phân tích một tình huống mà em từng gặp và chia sẻ với các bạn trong lớp.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Phương
Cách làm:
1. Xác định nguyên nhân của căng thẳng trong tình huống được mô tả.
2. Xác định biểu hiện của căng thẳng mà em đã trải qua.
3. Nêu ra cách xử lí của em để giải quyết tình huống.
Câu trả lời:
Tôi từng gặp một tình huống khi đi học về, có một người lạ đi xe máy cứ chạy theo sau lưng tôi. Nguyên nhân của căng thẳng là tôi sợ người lạ đó muốn hành động bất chính với tôi, khiến tôi lo sợ và hoang mang rất nhiều. Để giải quyết tình huống này, tôi đã cố hít thở sâu, bình tĩnh và tìm kiếm người giúp đỡ. May mắn thay, tôi đã gặp được bác Hồng là bạn của mẹ, tôi đã chạy đến báo cáo sự việc và nhờ bác giúp đỡ dẫn về nhà an toàn.Đây là cách xử lí mà tôi đã áp dụng để giải quyết tình huống căng thẳng mà tôi từng gặp.
1. Xác định nguyên nhân của căng thẳng trong tình huống được mô tả.
2. Xác định biểu hiện của căng thẳng mà em đã trải qua.
3. Nêu ra cách xử lí của em để giải quyết tình huống.
Câu trả lời:
Tôi từng gặp một tình huống khi đi học về, có một người lạ đi xe máy cứ chạy theo sau lưng tôi. Nguyên nhân của căng thẳng là tôi sợ người lạ đó muốn hành động bất chính với tôi, khiến tôi lo sợ và hoang mang rất nhiều. Để giải quyết tình huống này, tôi đã cố hít thở sâu, bình tĩnh và tìm kiếm người giúp đỡ. May mắn thay, tôi đã gặp được bác Hồng là bạn của mẹ, tôi đã chạy đến báo cáo sự việc và nhờ bác giúp đỡ dẫn về nhà an toàn.Đây là cách xử lí mà tôi đã áp dụng để giải quyết tình huống căng thẳng mà tôi từng gặp.
Câu hỏi liên quan:
- Mở đầuEm hãy viết ra giấy các điều sau và chia sẻ với người bạn của em.Ba điều em sợ nhất.Ba điều...
- Khám phá1. Em hãy quan sát bức tranh sau và trả lời câu hỏi.Theo em, tình huống nào có thể dẫn đến...
- 2. Em hãy đọc trường hợp sau và trả lời câu hỏi.Vì sao H không thể tập trung làm bài thi?Khi bị...
- 3. Em hãy quan sát tranh và cho biết nguyên nhân, hậu quả của những trường hợp sau.
- Luyện tậpCâu 1. Em hãy liệt kê các tình huống gây căng thẳng mà học sinh thường gặp.
- Câu 2. Em hãy đọc tình huống sau và nêu nguyên nhân gây căng thẳng.
- Câu 3. Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi.Theo em, điều gì làm cho K trở nên nóng...
- Câu 2. Thiết kế một sơ đồ tư duy về ảnh hưởng của căng thẳng đối với bản thân.
Mục tiêu của việc chia sẻ tình huống là giúp mọi người hiểu rõ hơn về nguyên nhân và biểu hiện của căng thẳng để có cách giải quyết hiệu quả hơn.
Em đã chia sẻ với các bạn trong lớp về cách giải quyết căng thẳng bằng cách chia sẻ công việc với bạn bè hoặc tìm sự hỗ trợ từ gia đình và thầy cô.
Em cảm thấy căng thẳng và áp lực khi không thể hoàn thành đúng tiến độ.
Tình huống mà em từng gặp có thể là khi có quá nhiều bài tập để làm trong một khoảng thời gian ngắn.
Biểu hiện của căng thẳng thường là mất ngủ, hoặc mất tập trung trong công việc.