Vận dụng1. Lập kế hoạch tiết kiệm:Em sẽ rèn luyện như thế nào đề trở thành người có lối sông...
Câu hỏi:
Vận dụng
1. Lập kế hoạch tiết kiệm:
Em sẽ rèn luyện như thế nào đề trở thành người có lối sông tiết kiệm?
Hãy xây dựng kế hoạch rèn luyện lôi sóng tiết kiệm của bản thân và chia sẻ với bố mẹ hoặc thầy cỏ giáo về kế hoạch của mình.
2. Sưu tâm: Em hãy sưu tâm và chia sẻ với các bạn trong nhóm, lớp những câu chuyện, tám gương về lối sống tiết kiệm mà em biết. Em học được điều gì từ những câu chuyện, tâm gương đó?
3 Vẽ các bức tranh về chủ đề “Tiết kiệm”:
Dưới mỗi bức tranh, em hãy viết một thông điệp dễ ghi nhớ đề nhắc nhở bản thân và mọi người thường xuyên thực hành tiết kiệm trong cuộc sống. Hãy chia sẻ với thây cô và bạn bè về bức tranh và thông điệp của em.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Ngọc
Cách làm:
1. Kế hoạch tiết kiệm:
- Bước 1: Tìm hiểu về cách tiết kiệm tiền và lập kế hoạch tiết kiệm.
- Bước 2: Quyết định mức tiền cố định để tiết kiệm mỗi ngày.
- Bước 3: Đặt mục tiêu sử dụng số tiền tiết kiệm để mua đồ dùng học tập.
- Bước 4: Thực hiện kế hoạch tiết kiệm và theo dõi quá trình tiết kiệm.
2. Tấm gương tiết kiệm:
- Đọc câu chuyện về Bác Hồ và cách ôn tồn trong việc làm.
- Rút ra bài học về việc quý trọng thời gian và tiền bạc.
- Chia sẻ câu chuyện và bài học với bạn bè để cùng nhau học hỏi và tiết kiệm.
3. Vẽ các bức tranh về chủ đề "Tiết kiệm":
- Bức tranh 1: Hình ảnh của một học sinh tiết kiệm tiền vào lợn.
- Bức tranh 2: Hình ảnh của Bác Hồ khuyến khích làm việc đúng giờ.
- Bức tranh 3: Hình ảnh của việc sử dụng cẩn thận tiền bạc.
- Dưới mỗi bức tranh, viết một thông điệp nhắc nhở về tầm quan trọng của việc tiết kiệm.
Câu trả lời cho câu hỏi:
1. Để trở thành người có lối sống tiết kiệm, em đã lập kế hoạch tiết kiệm bằng cách dành 5 nghìn đồng mỗi ngày để đút vào lợn và mua đồ dùng học tập. Qua việc này, em học được cách quản lý tiền bạc và sử dụng nó một cách sáng suốt.
2. Từ tấm gương của Bác Hồ và câu chuyện về việc ôn tồn, em nhận ra tầm quan trọng của việc làm mọi việc đúng giờ và tiết kiệm thời gian. Em sẽ cố gắng học tập và rèn luyện theo tấm gương này.
3. Trong các bức tranh về chủ đề "Tiết kiệm", em đã vẽ hình ảnh của việc tiết kiệm tiền bạc và thời gian. Dưới mỗi bức tranh, em đã viết thông điệp nhắc nhở bản thân và mọi người về tầm quan trọng của việc tiết kiệm trong cuộc sống. Em hy vọng thông điệp này sẽ lan tỏa và tạo ra sự thay đổi tích cực trong cộng đồng.
1. Kế hoạch tiết kiệm:
- Bước 1: Tìm hiểu về cách tiết kiệm tiền và lập kế hoạch tiết kiệm.
- Bước 2: Quyết định mức tiền cố định để tiết kiệm mỗi ngày.
- Bước 3: Đặt mục tiêu sử dụng số tiền tiết kiệm để mua đồ dùng học tập.
- Bước 4: Thực hiện kế hoạch tiết kiệm và theo dõi quá trình tiết kiệm.
2. Tấm gương tiết kiệm:
- Đọc câu chuyện về Bác Hồ và cách ôn tồn trong việc làm.
- Rút ra bài học về việc quý trọng thời gian và tiền bạc.
- Chia sẻ câu chuyện và bài học với bạn bè để cùng nhau học hỏi và tiết kiệm.
3. Vẽ các bức tranh về chủ đề "Tiết kiệm":
- Bức tranh 1: Hình ảnh của một học sinh tiết kiệm tiền vào lợn.
- Bức tranh 2: Hình ảnh của Bác Hồ khuyến khích làm việc đúng giờ.
- Bức tranh 3: Hình ảnh của việc sử dụng cẩn thận tiền bạc.
- Dưới mỗi bức tranh, viết một thông điệp nhắc nhở về tầm quan trọng của việc tiết kiệm.
Câu trả lời cho câu hỏi:
1. Để trở thành người có lối sống tiết kiệm, em đã lập kế hoạch tiết kiệm bằng cách dành 5 nghìn đồng mỗi ngày để đút vào lợn và mua đồ dùng học tập. Qua việc này, em học được cách quản lý tiền bạc và sử dụng nó một cách sáng suốt.
2. Từ tấm gương của Bác Hồ và câu chuyện về việc ôn tồn, em nhận ra tầm quan trọng của việc làm mọi việc đúng giờ và tiết kiệm thời gian. Em sẽ cố gắng học tập và rèn luyện theo tấm gương này.
3. Trong các bức tranh về chủ đề "Tiết kiệm", em đã vẽ hình ảnh của việc tiết kiệm tiền bạc và thời gian. Dưới mỗi bức tranh, em đã viết thông điệp nhắc nhở bản thân và mọi người về tầm quan trọng của việc tiết kiệm trong cuộc sống. Em hy vọng thông điệp này sẽ lan tỏa và tạo ra sự thay đổi tích cực trong cộng đồng.
Câu hỏi liên quan:
- Khởi độngHãy trao đổi với các bạn xung quanh và chia sẻ trước lớp: “Em mong ước mua một món đồ...
- Khám phá1. Thế nào là tiết kiệma) Cảm nhận của em về Bác Hồ sau khi đọc thông tin trên?b) Lối sống...
- 2. Biểu hiện tiết kiệma. Quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi:a) Hãy nêu nội dung và cảm nghĩ của...
- 3. Ý nghĩa của tiết kiệm3. Ý nghĩa của tiết kiệma. Em hãy thực hiện các nợi dung sau:Liệt kê tất cả...
- 4. Rèn luyện lối sống tiết kiệma. Giải quyết tình huốngThời tiết mùa hè nóng bức nên Hoà muốn bật...
- Luyện tập1. Những việc làm nào dưới đây là biều hiện của tiết kiệm? Vì sao?A. Giữ gìn quần áo...
Em sẽ chia sẻ bức tranh và thông điệp của mình với thầy cô và bạn bè để tạo sự nhận thức chung về việc tiết kiệm và khuyến khích mọi người thực hành tiết kiệm trong cuộc sống hàng ngày.
Tranh về chủ đề 'Tiết kiệm' của em sẽ bao gồm hình ảnh về việc tận dụng tài nguyên, hạn chế lãng phí và giữ tiền bạc thông minh. Thông điệp dễ nhớ sẽ là 'Tiết kiệm mỗi ngày, để có một tương lai tươi sáng'.
Từ việc sưu tầm và chia sẻ câu chuyện, tâm gương về lối sống tiết kiệm với bạn bè, em học được lòng kiên nhẫn, quyết tâm và ý chí mạnh mẽ bởi những câu chuyện tích lũy được từ người khác.
Kế hoạch rèn luyện lối sống tiết kiệm của em bao gồm việc đặt ra một số tiêu chí cụ thể như giữa kỷ lương, tiết kiệm một phần tiền thưởng, không mua đồ không cần thiết và ghi chép chi tiêu mỗi ngày để theo dõi tình hình tài chính cá nhân.
Để trở thành người có lối sống tiết kiệm, em sẽ bắt đầu bằng việc xác định mục tiêu tiết kiệm cụ thể như mua sắm tiết kiệm, giữ cho mình không lãng phí tiền bạc trong mọi hoạt động hàng ngày.