Luyện tập1. Những việc làm nào dưới đây là biều hiện của tiết kiệm? Vì sao?A. Giữ gìn quần áo...
Luyện tập
1. Những việc làm nào dưới đây là biều hiện của tiết kiệm? Vì sao?
A. Giữ gìn quần áo, đô dùng, đô chơi.
B. Vẽ, bôi bàn ra sách vở, bàn ghé, tường lớp học.
C. Hoàn thành công việc đúng hạn.
D. Tắt các thiết bị điện khi không sử dụng.
E. Thường xuyên quên khoá vòi nước.
2. Hà đang dùng hộp bút màu rất tốt, nay lại được bạn tặng thêm một hộp giống hệt hộp đang đùng nhân dịp sinh nhật. Hà định bỏ hộp bút màu đang sử dụng để đùng hộp mới.
a) Bạn nghĩ của Hà đúng hay sai? Vì sao?
b) Em sẽ khuyên Hà như thế nào ?
3. Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
A. Tiết kiệm tiền của là keo kiệt, bủn xin.
B. Tiết kiệm tiên của là chỉ tiêu hợp lí, không hoang phí.
C. Tiết kiệm tiền của vừa ích nước, vừa lợi nhà.
D. Tiết kiệm tiền của chỉ là việc của gia đình nghèo.
4. Em hãy cùng các bạn trao đổi, bày tỏ thái độ về các ý kiến dưới đây (tán thành hoặc không tán thành). Vì sao?
A. Tiết kiệm là việc giảm bớt hao phí trong sử dụng tài sản, lao động, thời gian và đồ dùng nhưng vấn đạt được mục tiêu đã định.
B. Tiết kiệm không có nghĩa là sóng qua loa, đại khái, cầu thả, tuỳ tiện trong nếp sống, nếp nghĩ, nói năng cộc lóc, trống không, tâm hồn nghèo nàn, trồng rỗng.
C. Hành vì thể hiện lối sóng tiết kiệm phải phù hợp với lứa tuổi, điều kiện của gia đình, bản thân và mới trường xã hội xung quanh.
- Khởi độngHãy trao đổi với các bạn xung quanh và chia sẻ trước lớp: “Em mong ước mua một món đồ...
- Khám phá1. Thế nào là tiết kiệma) Cảm nhận của em về Bác Hồ sau khi đọc thông tin trên?b) Lối sống...
- 2. Biểu hiện tiết kiệma. Quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi:a) Hãy nêu nội dung và cảm nghĩ của...
- 3. Ý nghĩa của tiết kiệm3. Ý nghĩa của tiết kiệma. Em hãy thực hiện các nợi dung sau:Liệt kê tất cả...
- 4. Rèn luyện lối sống tiết kiệma. Giải quyết tình huốngThời tiết mùa hè nóng bức nên Hoà muốn bật...
- Vận dụng1. Lập kế hoạch tiết kiệm:Em sẽ rèn luyện như thế nào đề trở thành người có lối sông...
4. a) Em tán thành ý kiến A vì tiết kiệm là việc giảm bớt lãng phí và vẫn đạt được mục tiêu đề ra. b) Em không tán thành ý kiến B vì tiết kiệm không nghĩa là tiết kiệm qua loa, cầu thả mà phải có sự suy nghĩ và tính toán cẩn thận. c) Em tán thành ý kiến C vì hành vi tiết kiệm phải phù hợp với hoàn cảnh cụ thể của mỗi người và không gây phiền toái cho người khác.
3. Em đồng tình với ý kiến B và C. Tiết kiệm tiền cần phải hợp lý, không lãng phí và phải mang lại lợi ích cho gia đình và cá nhân.
2. a) Ý kiến của Hà là không đúng vì hộp bút màu còn đang tốt nên không cần phải bỏ đi để dùng hộp mới. b) Em sẽ khuyên Hà nên sử dụng hết hộp bút màu cũ trước khi sử dụng hộp mới được tặng.
1. Những việc làm biểu hiện của tiết kiệm là A, B, C và D. Vì giữ gìn quần áo, đồ dùng, đồ chơi giúp tiết kiệm chi phí mua sắm mới, vẽ, bôi bàn ra sách vở để sử dụng lại giấy khi cần, hoàn thành công việc đúng hạn giúp tiết kiệm thời gian và tài nguyên, tắt thiết bị điện khi không sử dụng giúp tiết kiệm điện năng.